浅谈小学生自主学习的教学

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新基础教育课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此，我认为在数学课堂教学中，应给学生实实在在的探究空间，让学生去自主探究，从而有效地促进他们创新思维的发展和实践能力的提升。

教师要学习新的教学理念，让学生觉得学习数学是一件有意义的事，从而愿意接近数学，喜欢数学。（剩余846字）

试读结束

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