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高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。新课程改革之后课程的基本理念更加贴近素质教育,更人性化、信息化、多元化。而教学艺术是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,灵活运用语言、表情、动作、心理活动、图象组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,提升教学效果。(剩余1050字)
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做好一名高中数学老师的艺术
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