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摘 要：英语作业在小学英语教育中发挥着重要作用，既有助于学生巩固知识，又能促进学生实践运用。以“双减”政策的实施为背景，以小学英语教学实践为基础，探讨小学英语作业设计与评价的重要性，分析当前小学英语作业设计与评价存在的不足，提出相应的完善建议与对策。
关键词：“双减”政策；小学英语；作业设计；作业评价
作者简介：魏红莉（1992—），女，甘肃省兰州市榆中县祁家坡小学。（剩余4630字）
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“双减”下的小学英语作业设计与评价研究
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