核心素养下问题引领式教学在高中数学教学中的应用策略

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摘 要:在新课改背景下,素质教育越来越受重视,培养学生的核心素养逐渐成为教学的主要目标之一。在核心素养培养背景下,高中数学教师要探索合理、高效地应用问题引领式教学模式的策略,以促进学生数学思维、问题解决能力的发展,有效达成学生核心素养培养目标。主要阐述了问题引领式教学的内涵,并在这个基础上分析了核心素养下问题引领式教学在高中数学教学中的应用策略。(剩余4463字)

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