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摘 要：在立德树人背景下，培养小学生的爱国主义情怀旨在突出小学生的主体性和导向性，深化他们对国家的认知，使其树立家国情怀。探讨如何在小学语文阅读教学中培养学生的爱国主义情怀，通过对教材的分析和对教学实践的总结，提出一系列具有针对性的教学策略，旨在实现培养学生爱国主义情怀的教学目标。
关键词：小学语文；阅读教学；爱国主义情怀
作者简介：李爱芸（1982—），女，江苏省南通市紫琅第一小学。（剩余4887字）
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小学语文阅读教学中培养学生爱国主义情怀的实施路径
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