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摘 要：指出“双减”背景下，若要构建更有价值的游艺式儿童家庭艺术教育路径，需要家长树立科学的家庭艺术育人观，营造良好的家庭艺术教育氛围，客观评价儿童的家庭艺术行为，提升素养完善儿童家庭艺术教育。同时分析了游艺模式下开展儿童家庭艺术教育的新路径，可通过非遗游艺、博物馆游艺、大自然游艺以及展览游艺的形式，让儿童感受技术之美、文化之美、自然之美和创造之美。（剩余4550字）
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游艺模式下开展儿童家庭艺术教育路径研究
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