对比阅读，让阅读思维向更深处漫溯

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

对比阅读，是对主题相同或者相似的文学作品进行比较，有时也会将同一作家的不同作品进行比较，目的是让学生通过对比阅读，对作品有更加深刻的感悟。阅读中的对比策略，能让学生通过多重对比，聚焦文本核心，真正读懂经典的价值所在。

统编教材六年级下册第二单元是外国名著单元，由三本经典名著组成，其中《鲁滨逊漂流记》和《汤姆·索亚历险记》的内容都和“历险”有关，通过对比阅读，学生会有一种“柳暗花明又一村”的收获。（剩余1993字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人