跨文化能力和课程思政融合探索

——以广州华商学院新加坡文化探索课程为例

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中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2026)01-0219-03

1跨文化能力以及课程思政的概念、意义及作用

1.1跨文化能力的含义

跨文化能力指的是个体在身处不同文化情境下与人交流及相处的能力,它是在跨文化背景下进行有效人际交往所需的过程性综合素质,其结构包含知识、技能、态度和文化意识等维度。(剩余4562字)

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