数字艺术赋能下应用型本科院校叙事教育的教学实践策略研究

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中图分类号：G642文献标识码：A

文章编号：1004-9436（2026）01-0149-03

0引言

叙事教育作为一种以故事传递为核心的教育模式，其本质是通过叙事载体实现知识传播、价值引领与能力培养，而艺术表达则是叙事教育的灵魂。应用型本科院校的叙事教育肩负着衔接校园与行业、融合理论与实践的使命，然而其传统教学模式多依赖文本与静态演示，叙事过程缺乏艺术感染力与互动体验，难以激发学生的创作热情与创新思维。（剩余4626字）

试读结束

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