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中图分类号：G715.1 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2026）01-0083-03
0引言
人工智能技术的兴起与广泛运用，为教学注入了强大的活力，同时也给教育带来了极大的冲击与影响。高职教师作为落实职教责任的主体，其数字素养直接影响着职业教育现代化水平。
笔者基于学界关于人工智能、高职院校教师数字素养的研究，在梳理现有成果的基础上，发现人工智能时代对教师数字素养提出了新要求。（剩余4742字）
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人工智能时代高职院校教师数字素养提升路径探究
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