智能媒介语境下AI数字人技术在非艺术专业美育课程中的应用策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2026）01-0104-03

基于数字中国战略和教育数字转型的时代背景，人工智能技术已成为教育生态中不可缺少的重要组成部分。而美育作为提升学生综合素养的重要环节，应得到教育人员的重视。当前，高职院校面向非艺术专业学生所开设的美育课程存在教学内容与目标相互脱节、方法较为单调的问题，致使美育的育人功能难以充分实现。（剩余4593字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人