中华文化元素在外语教材中的呈现问题与重构路径研究

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中图分类号:H319.3 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2026)01-0089-03

0引言

在全球化浪潮下,高校外语教育不仅是语言技能的传授载体,更是文化认同与民族意识的重要培育土壤。党的二十大报告明确提出“以铸牢中华民族共同体意识为主线”的战略要求,并强调“增强中华文明传播力影响力”。(剩余4689字)

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