初中历史单元页内容的价值及其在大单元教学中的应用策略

——以七年级上册教材为例

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2024年秋季学期，新版统编初中历史教材（本文称“新教材”）开始在七年级使用，受到了一线教师的全面关注。“新修订的初中历史教材具体体现了新课标的精神和要求，依据唯物史观的立场和观点阐释历史的发展，进一步按照时序展现历史的具体进程，教材的体例结构更为合理”]，“在学习栏目的设置上有新的发展，使教材成为‘教本’与‘学本'的有机结合”]。（剩余4156字）

试读结束

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