寓学于乐 妙趣横生

——初中地理“趣味化”教学实践探究

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中图分类号:G633.55 文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)41-0118-04

著名心理学家皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》中表示一切关于智力方面的工作都依赖于兴趣。可以说,培养学生的学习兴趣是提高教学质量的手段,也是教学的重要自的。初中地理知识具有复杂性、综合性、抽象性等特点,部分学生学习起来会有一定难度。(剩余5787字)

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