“5E”教学模式在落实高中化学融学课堂教学理念中的应用研究
——以“氨、铵盐”为例
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中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）41-0104-04
“5E”教学模式是一种基于建构主义教学理论为核心的教学模式，是美国生物科学课程研究会（BSBC）开发提出的。“5E”教学模式一共有五步重要教学环节，分别是Engagement（吸引）、Explo-ration（探究）、Explanation（解释）、Elaborate（迁移）Evaluation（评价）。（剩余5301字）
