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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）41-0080-04
随着教育教学改革的不断深人，高中英语教学已从“知识本位"转向“能力本位”。如何在教学过程中激发学生学习兴趣、培养学生语言能力、提高学生语言运用水平，已成为高中英语教学面临的新问题。在此背景下，主题语境教学受到广泛关注。（剩余5530字）
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基于主题语境的高中英语教学探究
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