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新的教育背景下,学前教育要立足幼儿的全面发展,促进幼儿身心健康成长。陶行知生活教育理念要求教师在教学活动中结合幼儿熟悉的生活,引导幼儿在生活实践中学习知识和技能,积累生活经验。游戏是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,对幼儿成长和发展具有重要意义。教师应主动在游戏活动中运用陶行知生活教育理念,充分发挥游戏活动的育人价值,促使幼儿在生活化的游戏中汲取更多成长的力量。(剩余5154字)
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陶行知生活教育理念在幼儿园游戏活动中的运用
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