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母题作为文学作品中高度凝练的共性概念，是串联文本情节、人物、主题的精神纽带。在整本书阅读教学中，精准定位母题能有效破解学习目标模糊、学习内容繁杂等问题。本文以统编版语文八年级必读名著《钢铁是怎样炼成的》为例，阐述如何在母题引领下设计整本书阅读思辨教学。
一、定位母题，明确学习目标
《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基以自传体形式创作的现实主义小说。（剩余2732字）
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母题引领下整本书阅读思辨教学设计
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