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开发性研究作为科学研究的重要类型之一,本质上是一种定向创新活动,它强调将已有的科学知识和技术原理通过系统化、工程化的处理,转化为可直接用于生产实践、社会活动的产品,或者标准化的工具、可推广的模式。随着教育改革的深入,教育开发性研究崭露头角,它致力将教育理论与技术转化为现实的教学新质生产力,以解决困扰教育质量提升的现实问题,促进教师成长和教育变革。(剩余2789字)
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教育开发性研究的内涵与特征
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