“三融”理念指引下的科学教育实践路径

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打破传统科学教育资源单一化、内容碎片化、课堂封闭化的壁垒,以融通资源、融合课程、融入活动的“三融"理念为核心构建科学教育体系,凝聚科学教育合力,帮助学生夯实科学素养根基,涵养科学探究精神。

一、融通三方资源,凝聚科学教育合力

为摆脱科学教育资源单一化困境,学校打破校园教育边界,以学校、家庭、企业三方联动为纽带,整合各类资源,构建开放、多元的科学教育生态,形成协同育人合力。(剩余2458字)

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