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引言
心理健康是个体身心健康的重要组成部分,是青少年人格养成、全面发展的基础,因此大学生心理健康教育在大学课程体系中占有重要地位。但由于长期受西方心理学理论影响,我国高校心理健康教育存在着诸多问题,例如本土化不足、文化根基薄弱等[。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的心理健康智慧,这些智慧虽然与现代心理学的话语体系不同,但其核心理念和实践方法对当代心理健康教育仍有深刻的启示价值。(剩余5519字)
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五育并举视域下大学生心理健康教育中中华优秀传统文化的融入与应用
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