基于大五人格的大学生人格特质对学业成绩的影响研究

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引言

当前形势下，大学生的个性化特点愈加明显，关于个性特质与学业成绩的相关研究也越来越得到重视。但是关于大五人格维度与学业成绩的关联性研究还较少，且有些维度的研究结果还存在不一致性，因此对大五人格对学业成绩的影响进行深入分析，开展实证研究是非常必要的。本研究采用大五人格问卷调查的方式，针对大学生个性特质对学业成绩的影响机制进行了研究，为下一步心理健康教育、学业辅导等工作提供参考。（剩余4471字）

试读结束

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