表达性艺术治疗在大学生心理健康教育课程中的应用

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引言

近年来，大学生心理问题逐渐成为阻碍学生健康成长的重要因素。由于社会竞争压力以及大学生活环境转变等因素，大学生往往面临各种心理健康问题。新时代背景下，大学生心理健康教育承载了“心理育人”功能，目标是让大学生掌握基本的心理保健知识，能够正确认识自我，悦纳自我，增强大学生的自我心理调适能力，促进大学生身心健康发展和人格完善[1]。（剩余5248字）

试读结束

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