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《义务教育数学课程标准(2022年版)》课程目标中指出,要坚持以核心素养为导向,培养学生的数学基本思维,积累数学基本活动经验,以促进学生的全面发展.学生要体会数学知识内部、与其他学科间,以及与生活实际间的联系,以真实问题为载体,以解决问题为重点,以跨学科主题式学习为主,通过综合运用数学与其他学科的知(剩余5235字)
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矩尺定方圆,菱花映古今: 新课标下初中数学跨学科项目学习实践探析
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