文化创新比较研究

2025年12期

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"《文化创新比较研究》是经国家新闻出版署批准，是由黑龙江省委宣传部主管，黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办... 展开

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宋朝雅集图式中半开放性独立空间的表达 摘要：中国古代雅集图式按内容可大致分为实用性和叙事性两类，后者受表现内容的影响，画面空间呈现不同的划分情况与表现状态。该文在讨论不同雅集图式空间表达的基础上，结合“九老会”的时代背景及画中的物象元素，分析《会昌九老图》的半开放性独立空间的形...
《离骚》中的忠贞精神及其传承 摘要：《离骚》作为屈原的代表作，既是中国文学史上的璀璨明珠，也是《楚辞》文化的核心载体。诗中忠贞精神贯穿始终，既表现为对君主的忠诚，也彰显了屈原对理想人格的执着追求。这种忠贞精神在历史发展中不断演变，从汉代的政治忠诚，到魏晋时期的个体信仰追...

汉语与维吾尔语时态的异同 摘要：汉语和维吾尔语是分属不同语系的两种语言，它们的语音、文字和语法都存在巨大的不同。从语法关系来看，汉语和维吾尔语的时态采用了截然不同的方式。该文通过对汉语、维吾尔语时态的研究，发现与总结汉语和维吾尔语的时态在使用时的异与同。汉语在时态表...
法语教学中的跨文化交际能力培养 摘要：随着全球一体化进程不断加快，世界各国之间的跨文化交流日趋频繁，具有国际化视野的复合型人才更受欢迎，大学生的跨文化交际能力变得愈发重要。该文对我国法语人才培养中普遍面临的学生跨文化交际意识薄弱、知识与能力欠缺及“中国文化失语症”等现实困...
知识翻译学视域下潮剧《柴房会》的文化负载词翻译研究 摘要：潮剧作为潮汕地区独特的戏曲艺术形式，因其语言的特殊性和文化内涵的丰富性，英译工作存在翻译不足、翻译不当、翻译不统一等问题。该文以潮剧剧本《柴房会》为切入点，旨在探索潮剧文化负载词的翻译策略，助力潮剧对外传播。研究基于知识翻译学理论，通...

媒体融合浪潮下OSID赋能医学科技期刊的创新变革 摘要：医学科技期刊是医学科研成果传播和交流的重要载体。然而，在媒体融合的大背景下，传统医学科技期刊的发展面临着诸多困境。在媒体融合的大背景下，开放科学计划(OSID)为学术期刊的发展带来了诸多变革性的影响。OSID为论文传播开辟了新的路径和...
新媒体环境下关公文化的传播策略 摘要：关公文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分在新媒体环境下迎来了前所未有的发展机遇。该文基于新媒体特性分析关公文化在社交媒体、短视频、数字出版、网络文学等平台的传播现状,探讨其传播模式、受众特征及存在的主要问题。研究发现，关公文化的传播...
新媒体时代医院群众文化宣传工作的实践路径探讨 摘要：新媒体技术为医院群众文化宣传工作提供了改革创新路径，可以借助微信公众号、微博、各类短视频平台等大力宣传医院群众文化内涵、价值等内容，对深化医院群众文化认同感具有积极帮助。但是，新媒体时代也给医院群众文化宣传活动增加了难度，如所用社交媒...

苏州古代教育物质文化遗产现状特征与传承保护 摘要：教育物质文化遗产作为有形文化遗产，直观反映了中华民族教育发展的历史记忆。苏州作为历史文化名城，有着非常丰富的教育物质文化遗产，承载和见证了苏州悠长的教育发展历程。该文以苏州现存的古代教育物质文化遗产为研究对象，首先对其分类整理，重点介...
古代中外“工匠精神"的实践探索及现代传承 摘要：历史长河，浩浩荡荡，纵观古代中外大国工匠，无不体现为人类谋进步、为社会造福祉的责任担当。工匠精神是一部记录着人类智慧与勇气的壮丽史诗，勤劳智慧的人类在长期实践中根据自身的实践与具体的环境相结合，不断认识自然、改造自然,认识社会、改造社...
长城文化的历史演变 摘要：习近平总书记在文化传承发展座谈会中指出，要加强文物的保护与利用，加强文化遗产的保护与传承，确保中华文化的脉络得到妥善守护。长城，汇聚了中华民族历代先民的心血与智慧，蕴含着中华文明深厚广博的底蕴，是中华民族的象征之一和中华文明的重要标志...

布洛陀壮族民俗文化与黄炎培职业道德教育思想融合育人 摘要：新时代，高职院校如何培育全面发展的人才成为教育领域的重要议题。中华优秀传统文化的传承不仅是提升高职教育质量的有效途径,还是适应新时代对高素质人才需求的内在要求。对布洛陀壮族民俗文化与黄炎培职业道德教育思想融合育人进行深入研究，可为高职...
传统戏剧类非遗在当代的传承发展研究 摘要：传统戏剧作为中国非物质文化遗产的重要组成部分，具有独特的艺术形式和社会功能。然而，在当代社会变迁与文化消费方式转变的背景下，传统戏剧的传承面临诸多挑战。该文以信阳地区具有代表性的花鼓戏与皮影戏为案例，结合文献分析与地方调研，系统梳理了...

推进社会主义先进文化在应用型高校的传播路径探索 摘要：习近平总书记提出坚定文化自信，建成文化强国。弘扬和传承社会主义先进文化，是高校义不容辞的责任和义务。应用型高等院校作为新时代青年文化熏陶的重要阵地，在给予大学生更深层次社会主义先进文化理念方面，需要增强改革力度和创新力度，以提高高阶知...
五色观在中国古诗词VR体验项目设色中的应用研究 摘要：该文以中国传统五色观为切入点，针对古诗词虚拟现实(VR)体验项目中的设色问题展开系统性研究。通过梳理五色观的文化内涵与象征意义，结合古诗词色彩意象分析，揭示当前VR项目在色彩运用中存在的文化适配性不足的问题。研究从技术层面解析了VR设...
用户共创与AIGC融合下的传统手工艺非遗数据库平台构建研究 摘要：传统手工艺类非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，但在现代化进程中面临失传危机，现有数字化保护手段存在静态记录和单向传播的局限，难以激发公众特别是年轻群体的参与热情。该文提出将用户共创共享模式与人工智能生成内容(AIGC)技...
康县“旅游 +”多元融合模式的可持续发展策略研究 摘要：该文以康县“旅游 +, ”多元融合模式的可持续发展为研究对象，分析了康县旅游产业融合发展的现状。结果表明：康县在全域旅游布局方面取得了显著成效，但仍面临政策支持不足、基础设施不完善、产品同质化等挑战。康县通过“旅游 + 科技”“旅游 ...
以创新人才培养为导向探讨高校图书馆特色空间再造 摘要：在高等教育转型与创新驱动发展战略背景下，高校图书馆通过空间再造构建多元化服务场景，成为支撑创新人才能力培养的重要载体。该研究基于空间生产理论和建构主义学习理论，通过文献分析、案例研究等方法，对国内外4个典型高校图书馆创新空间案例进行分...
文化赋能经济社会发展 摘要：该文探讨了文化如何赋能经济社会发展，并以河源恐龙文化为例进行了深入分析。河源市作为中国恐龙化石的重要发现地，拥有丰富的恐龙文化资源。该文指出，通过挖掘、保护与合理开发河源恐龙文化，不仅能够促进当地文化旅游产业的快速发展，还能带动相关产...
数字化技术在博物馆文物保护与展示中的应用研究 摘要：该文探讨了数字化技术在博物馆文物保护与展示中的价值与应用模式。通过甘肃省博物馆三件代表性文物（铜奔马、敦煌莫高窟45窟佛像、人头形器口彩陶瓶)的案例研究，系统分析了基于摄影测量法的三维重建技术的流程、精度和实践效果。研究发现，该技术能...
数字人文背景下图书馆古籍数字化建设 摘要：在数字人文的浪潮下，图书馆古籍的数字化成为促进文化传承、保护脆弱文献资源及提高公众访问性的重要手段。该文旨在探讨数字人文背景下图书馆古籍数字化的策略与实践，以促进文化传承、文献资源保护及公众访问性提升。研究分析了数字人文技术在古籍数字...
历史文化街区语言景观的建构经验与提升策略 摘要：该文基于海姆斯的SPEAKING模型与本-拉斐尔的语言景观构建原则，运用田野调查法、定量分析法、质性分析法等研究方法，对广州市荔湾区恩宁路历史文化街区永庆坊的语言景观进行系统考察。研究发现，该区域的语言景观在语言权势、互动关系、模态构...

新时代大学生文化自信培育的困境审视与路径优化 摘要：该文旨在探究新时代大学生文化自信培育的相关问题。首先，该文采用文献研究和综合分析的方法，阐述了大学生文化自信培育在巩固文化主权、推动文化产业发展、延续中华文化及促进大学生全面发展等方面的价值；其次，指出当前大学生文化自信培育还存在思想...
湖湘优秀传统文化教育融入新时代大学生生活研究 摘要：中华民族源远流长，在上下五千年的历史长河中，孕育出灿烂辉煌、底蕴深厚的文化。湖湘文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，具有鲜明的地域特色。它扎根于三湘大地独特的山川风貌与人文环境，历经岁月的洗礼，从岳麓书院的琅琅书声,到近代湘军的热...
江西红色文化融入大学英语教学的困境与对策研究 摘要：江西红色文化资源丰富多样，涵盖了革命历史、英雄事迹、红色遗址等多个方面，这是江西高校育人过程中得天独厚的宝贵财富。然而，在将江西红色文化融入大学英语教学实践的过程中，却出现了课程内容单一、教学方法陈旧等诸多问题。该文分析了江西红色文化...
红色文化融入课后延时服务的优化路径探究 摘要：在“双减"政策的大背景下，南京市政府办公厅印发了《关于全面深入做好中小学课后服务工作实施意见的通知》,为了推动课后延时服务高质高效、可持续发展，促进红色基因的传承与弘扬，该文以南京市为例，通过对南京市中小学学生、家长和教育工...
红色文化赋能高校美育工作的路径研究 摘要：红色文化是中国共产党历经艰难险阻并取得辉煌成就历程的印证，其蕴含丰富的美育资源和独特的审美意蕴。该文首先分析红色文化的内核及其在审美能力培养、性情陶冶、人格塑造、审美观引导四个维度的美育功能。其次分析红色文化赋能高校美育工作的可行性与...
中华优秀传统文化在大学生思政教育中的传承与创新 摘要：在全球化与现代化迅速发展的当下，中华优秀传统文化面临着诸多传承挑战，中华优秀传统文化在大学生思政教育中如何实现有效传承与创新，成为培养文化自信、塑造学生价值观和推动社会发展的重要课题。该文探讨了中华传统文化的内涵与时代价值，包括天人合...
大学语文课程教学传承发展中华优秀传统文化的实践与路径 摘要：习近平总书记高度重视中华优秀传统文化的传承，指出要把中华优秀传统文化教育作为固本铸魂的基础工程，贯穿人才培养全过程。探索大学语文课程教学传承发展中华优秀传统文化的实践路径，对于传承民族精神根脉，培育具有坚定的文化自信、能担负起新的文化...
论系统思维培养与中华传统文化课程的关系 摘要：在全球化与数字化时代背景下，系统思维作为应对复杂问题的核心能力，成为未来人才培养的关键素养。中华传统文化课程与系统思维培养存在深层契合：中华传统文化课程内容以整体性、动态平衡与层级关联为特点，蕴含丰富的系统思维要素，为系统思维培养提供...
游戏在幼儿园文化教育中的应用与实践 摘要：游戏在幼儿园文化教育中的应用具有重要意义，它不仅能促进幼儿文化认知，帮助幼儿在游戏中感受和理解文化，还能够提升幼儿的社会性发展，使其学会沟通、合作、分享。同时，文化元素的融入能够激发幼儿的创造力与想象力，为幼儿提供丰富的学习体验。该文...

克里奥尔文化共生视域下留尼汪中文教育的文化符号重构研究 摘要：该文以法属留尼汪岛的中文教育为研究对象，基于克里奥尔文化共生理论，探讨多元文化交融语境下中文教育文化符号的创造性重构机制。研究发现，留尼汪中文教育通过语言形式混合、教学文本本土化、节庆仪式再阐释等方式，实现了中华文化符号的克里奥尔化重...
多模态协同下博物馆展览英译研究 摘要：当代博物馆常运用多模态符号构建展览叙事，这些符号系统在跨文化翻译中扮演着重要角色。因此，该文以提升博物馆海丝文化展览国际传播效能为目标，以泉州的海丝文化主题展为实例，从模态间的互补关系与非互补关系视角切入，分析博物馆空间内多种模态符号...
《共产党宣言》中日译本早期翻译传播研究 摘要：该文以《共产党宣言》中日译本在两国的传播及其差异为主要研究对象，对19世纪末至20世纪初（1895—1925年）的《共产党宣言》翻译传播状况进行研究。结合索绪尔历时语言学理论，对比不同时期史实对语言的影响，探索中日两国不同社会、文化背...
中华优秀传统文化视角下的高中英语跨文化理解能力培养研究 摘要：在全球化背景下，高中英语教学应注重培养跨文化理解能力。然而,现有教学体系过分侧重西方文化，忽视中华优秀传统文化，导致学生在跨文化交际中缺乏文化主体性和深度理解。基于此，该研究从中华优秀传统文化视角探讨其在跨文化理解能力培养中的价值及应...

美美与共：文化共生视角下非遗进校园的困境与化解 摘要：我国非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在“各美其美”中实现了“美美与共”的融通与和谐，是构建中华优秀传统文化矩阵、铸牢中华民族共同体意识的有效途径。学校教育是非遗传承的重要路径之一，但作为地方性知识的非遗融入学校教育存...
基于CIPP模型的高校文化育人质量评价体系研究 摘要：该文将CIPP模型引入高校文化育人质量评价，为高校文化育人提供了一个全面、系统的质量评估工具。通过研究CIPP模型赋能高校文化育人质量评价体系的重要性与适配性，充分分析和发挥CIPP模型的全程性、针对性、过程性、循环性和反馈性的特质，...
网络热梗的生成方式及其影响 摘要：网络热梗作为网络语言的重要组成部分，不仅是一种语言现象，更是一种社会现象。该文将网络热梗归纳为语音谐音类、语义变异类、新造新创类和非文字符号类四种类型，并分析四种类型网络热梗的生成方式，同时结合问卷调查分析其影响。研究发现：网络热梗深...
丽水地域文化助力中华民族现代文明建设的实证研究 摘要：地域文化是中华文化多样性的重要体现，也是中华文明在特定地域的现实呈现。建设中华民族现代文明是新时代新的文化使命，需要各地立足地域文化优势积极开展探索实践。自2023年文化传承发展座谈会召开以来，理论层面的探讨已经形成百家争鸣的热烈氛围...
红色文化资源在人类文明新形态下的传承与创新 摘要：红色文化资源是中国革命历史和社会主义建设过程中的重要文化遗产，其核心价值在于传承革命精神和红色基因。然而，在全球化和信息化的新时代背景下，人类文明正经历深刻变革，新的文明形态逐渐显现。在这一过程中，红色文化资源面临着前所未有的机遇与挑...