科教导刊

科教导刊 (2023年08期) 电子版

类型:旬刊  类别:学术
《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊
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前沿视角丨新形势下工科高校学生就业形势分析与对策研究
摘要 随着近几年全球工业经济不景气和通货膨胀的影响,使本就日趋严峻的工科高校大学生就业形势更加复杂多样,短期内就业市场会更加低迷。为了应对日趋严峻的就业形势,高校应做好新常态下的就业指导工作。文章以沈阳理工大学为例,从不同专业、不同群体等方...
前沿视角丨服务驱动型双一流高校“五有”学生组织建设路径探析
摘要 随着中国特色社会主义进入新时代,高校各级学生组织蓬勃发展,为校园文化建设注入青春活力。然而,由于管理制度不完善、方式不规范,许多学生组织仍未适应时代的新发展,遭遇信誉危机。对此,文章首先分析高校学生组织发展背景,进而提出服务驱动型双一...
前沿视角丨“大职教观”视角下“岗课赛证”融通综合育人实施路径研究
摘要 在“大职教观”终身学习、全面学习、智能学习的视角下,文章以广告艺术设计专业人才培养模式、专业课程体系、实践教学体系、人才培养质量评价机制为切入点,将“岗课赛证”融通综合育人模式系统地融入广告艺术设计专业的全领域,通过“衔接于行业、联接...
前沿视角丨构建职普融通发展体系 服务区域高质量发展
摘要 文章以新时代高等职业教育诸多政策为背景,聚焦我国职普融通发展态势,析本征,挖内涵,从职普融通本征内涵深入研判,对构建普职融通发展体系进行研究和实践;集优势,显特色,以服务地方经济社会高质量发展为根本出发点和最终归宿,从普职融通模式、运...
高教论坛丨基于CDIO理念的实践教学体系构建
摘要 在大数据时代催生的巨量人才缺口背景下,数据科学与大数据技术专业应运而生。但就当前专业实践教学情况来看,实践教学体系的构建中还存在评价机制不完善、师资教学水平不高、课程体系不完善等问题。文章从CDIO理念着手,分析桂林旅游学院数据科学与...
高教论坛丨校企协同企业实习生制度的探索与实践
摘要 实习生制度是保证实习生在企业顺利完成专业实习任务、培养工程实践素养及解决实际问题能力的重要基础,也是大学毕业生顺利进入职场的重要保障。文章以ICT人才培养为例,通过分析企业实习生制度的现状,探索了校企协同的企业实习生制度的建设思路,并...
高教论坛丨云南省民办高校本科体育专业建设路径研究
摘要 为了解云南省民办高校本科体育专业建设现状,文章采用文献资料法、访谈法,对云南省民办高校本科体育专业建设情况进行了调查分析,结果发现:云南省民办高校本科体育专业设置种类少,无新型体育类专业;人才培养方案和课程体系不科学;师资队伍参差不齐...
高教论坛丨抓好专业内涵建设 提升电子信息类本科人才培养质量
摘要 一流本科专业建设“双万计划”启动以来,北京交通大学电子信息工程学院始终坚持以立德树人为本,以专业建设为核心,围绕夯实专业建设基础、提高人才培养质量为主线,持续加强学院专业内涵建设,在专业优化、课程教材、教学平台、师资队伍、培养模式和创...
高教论坛丨产教融合背景下现代产业学院的建设与发展路径研究
摘要 党的二十大报告提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。现代产业学院作为深化产教融合、校企合作的重要举措,成为提高职业教育质量,提升职业教育形象的有效途径。现代产业学院的建设与发展,关键在于整合并理顺政校企等多元...
高教论坛丨时间四象限法在高校行政管理工作中的应用研究
摘要 随着信息化时代的到来以及高校的不断创新发展,高校行政管理中的新变化、新问题层出不穷,行政人员面对的服务对象、工作量不断增多,对工作质量的要求也不断提高,行政人员工作压力也日益凸显。为更好地推动高校行政管理工作建设、提升高校行政服务质量...
高教论坛丨新时代高校特色廉洁文化品牌构建路径研究
摘要 构建高校特色廉洁文化品牌,是高校廉洁文化建设的关键环节,对人才培养有着“润物细无声”的作用。当前,高校廉洁文化品牌建设存在缺乏组织保障、主体意识薄弱、特色不鲜明等现象。文章以浙江工贸职业技术学院为例,基于分析该校廉洁文化品牌建设的实践...
高教论坛丨新工科背景下智能制造实践创新平台的研究与构建
摘要 随着工业的快速发展,现代社会已经迈入以人工智能、大數据、智能制造为特征的新时代。在新的环境下,新工科专业也必须顺应新业态、新产业的发展。文章基于新工科背景分析了智能制造的发展现状及存在的问题,确定了智能制造实践平台的建设思路,明确了有...
高教论坛丨高职院校学前教育专业学生党员质量提升路径探究
摘要 高校承担着为党和国家培育优秀后备人才的重要职责,大学生是党员发展的重要目标群体,是为党组织补充新鲜血液的重要来源。大学生党员发展是高校党建工作的重要内容,做好党员的培养与管理工作是提升党建工作质量的关键。文章以闽江师范高等专科学校为例...
学科探索丨项目式教学模式下高等数学教学改革研究
摘要 当前,高等数学课程存在教学内容陈旧、教学手段单一、“低头族”现象、课堂缺乏活力,以及理论与实践缺乏有效衔接等问题,如何激发学生学习高等数学的兴趣,让学生参与到整个教学环节中,这已经成为现今高等数学教学改革的热点和重点。文章将项目式教学...
学科探索丨新工科背景下基于OBE―CDIO理念的人因工程学教学改革探索
摘要 文章通过分析新工科背景下人因工程学课程教学过程中存在的问题,运用OBE―CDIO理念从社会需求出发优化课程教学目标和教学方法,通过实验教学、案例教学提高学生的实践能力,利用翻转课堂让学生成为课堂的主体,从被动接受转为主动学习,优化考核...
学科探索丨数字化背景下马角坝实习教学改革探讨
摘要 马角坝实习包括野外地质踏勘、实测地质剖面、地质填图及成果编制等基础性地质工作,其教学成效卓著。基于信息现代化与科技不断更新的时代环境,文章分析了新阶段地质工作方法的转变,探讨了马角坝实习教学新模式,认为学科交叉有利于培养学生的创新力以...
学科探索丨能源动力类专业科技写作教学与考核改革及实践
摘要 目前能源动力类专业科技写作课程在教学过程中存在专业背景不突出、思政元素易被忽视、学生缺乏兴趣等问题,在其考核过程中存在抄袭严重、成绩区分度低等弊端,致使学生难以真正领悟科技文体的撰写方法与规范。本研究针对能源动力类专业科技写作课程教学...
学科探索丨新农科背景下农业生态学课程改革教学研究与实践
摘要“新农科”建设对地方农业高校的学科建设提出了新的要求。当前,农业生态学课程改革正面临着教学目标多元化,教学模式单一,实践环节缺乏,考核体系落后等问题。文章从“农业生态学”的课程特点、教学目标等内容入手,以完善课程结构、提高学生的实践能力...
学科探索丨基于宾夕法尼亚州立大学图学课程的工程制图教学模式改革
摘要 文章介绍了美国宾夕法尼亚州立大学哈里斯堡分校工程设计图学课程教学现状,分析了其图学课程教学体系的构成,借鉴其教学模式的特点,针对作者所在学院的工程制图教学模式,进行了“穿插互补式”教学模式改革,实践证明,改革后的教学模式有助于增强学生...
学科探索丨科研―知识―实践全流程砌体结构教学探索
摘要 文章遵循“科研育人”“课程育人”“实践育人”的思路,对砌体结构课程进行了科研―知识―实践全流程架构设计,以形成新型教学体系。①基于课程设计任务形成新型课程知识体系框架;②围绕知识体系从哪里来的问题,建立最新科研成果与知识框架的对应关系...
学科探索丨“1+X”证书制度下高职无人机应用技术专业课程体系构建探究
摘要 课证融通、学训一体是新时代职业教育发展的新模式,该模式有利于高职无人机应用技术专业教学实现理实一体化,强化学生的实践体验,促进学生综合素质和社会竞争力的提升。但在课程体系建设和实施过程中,课程的指向性和实践性较弱,影响了“1+X”证书...
学科探索丨数据科学新工科专业“12345”课外实践教学改革探索
摘要 数据科学与大数据技术作为高校近几年开设的新工科专业,如何培养学生的创新意识,提高学生解决实际问题的能力,是当前专业建设中面临的迫切问题。文章提出了“项目驱动、竞赛激励、教师指导、学研结合”的课外实践教学改革总体思路和“12345”课外...
学科探索丨大型活动赛事策划与管理课程“赛教融合”教学改革研究
摘要“赛教融合”是优化课程实践内容,推动理论与实践互通,提升学生综合能力,推动应用型本科高校建设的有效途径。文章从“赛教融合”教学改革的可行性分析入手,以大型活动赛事策划与管理课程为例,对该课程在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价等方面...
学科探索丨产学研深度融合——中医药发展的新动力
摘要 基于“产学研”深度融合、协同创新的角度,文章結合当前产学研融合及中医药发展的现实问题进行讨论,旨在探索中医药与产业、学校、科研的良性有机融合、协同发展、互通互鉴的新思路,进一步提高中医药的国际影响力及促进中医药卫生事业长足进步。 关键...
学科探索丨新工科背景下新能源材料与器件专业课程教学改革研究
摘要 新工科背景下,高校应顺应新能源领域人才培养的现实需求,充分结合新能源材料与器件专业特征,进一步深化新能源材料与器件专业课程教学改革。文章在阐述新工科建设内涵的基础上,分析新工科背景下新能源材料与器件专业教学改革的现实意义,提出从转变教...
师资建设丨基层管理视角下医药院校研究生导师师德师风建设思考
摘要 目前,许多医药院校基层组织在建设师德师风上仍存在一些问题,在研究生导师的师德师风建设上仍存在薄弱环节。从高校基层组织层面上建立和完善师德师风管理制度是时代之需,当务之急。文章从高校基层管理视角下探索医药院校研究生导师的师德师风建设路径...
师资建设丨研究生导师制度现状及改进措施分析
摘要 研究生导师制度是研究生培养的基本制度。近十年研究生导师制度建设已经取得了一些重大成果,但仍存在制度建设不健全、不完善之处。为提高研究生培养质量,研究生导师制度需要围绕提高导师质量、完善指导过程管理进行改革,文章依此提出了若干改进建议。...
课程教学丨“能源开发概论B”课程教学方法改革探索与实践
摘要 文章从教学实践角度分析了通识教育导学课程“能源开发概论B”在面向不同专业学生授课中存在的一些难题,通过引入课前预习、增加关键环节多媒体视频教学、因专业施教、强化重点内容讲解、情景比较等针对性教学方法,使学生快速融入课堂、直观了解各类关...
课程教学丨基于OBE理念的模拟电子技术理论课与实验课深度融合的项目式教学设计
摘要 模拟电子技术是测控技术与仪器专业的一门专业基础课,目前围绕该课程设置有理论课、实验课和课程设计三部分,但是三门课程独立设置,课程内容的关联度不高,学生对3门课程的内容不能融会贯通,不利于培养学生建立“系统观念、工程观念”,不利于培养学...
课程教学丨虚拟仿真实验在“中药药理学”课程教学中的应用
摘要 高校的教学与现代科学技术相辅相成,转化出新型的教育方式,目前高校实验教学大多采用虚拟仿真实验方式。中药药理学作为中药学的核心课程之一,需要中药学专业学生熟悉理论知识与掌握实验技能。将虚拟仿真实验应用于中药药理学课程教学中,可加强学生的...
课程教学丨PBL联合案例教学法在临床医学专业实习教学中的启示
摘要 临床医学专业实习是医学院校培养医学人才的重要环节,是医学生将专业理论知识转化为临床技术必不可少的阶段。PBL联合案例教学法是一种强调“以学生为主体,以问题为基础,以案例为导向”的教学方式。文章针对医学院校临床医学专业学生在脑血管病科实...
课程教学丨基于“教学做”合一的信号与系统课程教学探究
摘要“信号与系统”是电子类和通信类专业的专业基础课程。该课程涉及内容概念较多且抽象,课程的理论性较强,数学公式推导较复杂。针对该课程传统教学过程中出现的问题,文章提出了基于“教学做合一”的教学模式,探索以改善教学质量,通过课堂项目案例教学实...
课程教学丨基于POA教育理论的日语精读课程短视频活动的实践研究
摘要 文章通过具体案例详细介绍了短视频课程活动的开展情况及注意事项。随后得出结论,基于“产出导向法”教学设计中的短视频课程活动符合现代大学生的学习特点,能让学生感受到语言学习的乐趣,能有效激发学生学习的内驱动力。短视频课程活动的优点正是PO...
课程教学丨情感教学策略融入中职语文教学的研究
摘要 在中等职业学校的语文教学中,情感教学策略发挥着越来越重要的作用。情感教学是教师运用一定的教学方法,激发和调动学生的求知欲和学习动机,优化教学活动过程的教学策略,其注重在教学过程中培养学生的情感、态度和价值观。中职语文教学实践证明,情感...
课程教学丨新课标背景下劳动课程的育人价值及实践路径
摘要 劳动素养主要指学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力,是劳动课程育人价值的集中体现。基于此,义务教育劳动课程的实践落实应从开发优质劳动项目和劳动资源、设置固定的劳动周、加强师...
课程教学丨应用型人才培养模式下古代汉语课程教学改革探索
摘要 教育部提出的应用型地方本科院校的发展要求,促进了高校课程改革。为了提高教学效果,适应应用型汉语言文学专业人才的培养需求,古代汉语课程应立足专业培养目标和课程定位,结合古汉语教学的现状,致力于解决建立双向互动的教学思维,建立复合的知识、...
课程教学丨基于教育资源公共服务平台的初中体育课后作业设计与评价探究
摘要 体育对学生身心健康成长具有重要意义,初中阶段是学生身心发展的重要时期,体育能促进学生身体的正常发育和发展,提高学生的心理健康水平。文章阐述了基于教育资源公共服务平台的服务功能,分析了信息化时代体育教学存在的问题,结合笔者多年从教经验,...
课程教学丨“一带一路”背景下高校国际贸易课程教学创新
摘要“一带一路”倡议的实施,对国际贸易人才培养提出了新的要求。现有高校国际贸易课程教学存在一些问题,主要表现是教学理念相对落后、教学内容存在偏差、教学方法不够灵活。为了适应和满足国家、企业和社会对于高素质国际贸易人才的需求,高校的国际贸易课...
学生工作丨班级心理辅导对大学生职业生涯规划的影响研究
摘要 在职业生涯规划中,部分大学生的就业预期和社会需求存在着明显的不对称现象,对当代大学生的心理造成了严重影响,并且阻碍了大学生的就业发展。班级心理辅导对当代大学生树立正确定位,完善良好的职业规划设计工作具有重要价值,可有效促进大学生与用人...
学生工作丨学科竞赛指引下大学生创新创业能力培养探究
摘要 党的二十大报告中指出要加快实施创新驱动发展战略,高校服务好创新驱动发展战略的关键就在于培养创新创业人才。文章探究了创新创业能力的内涵,并分析了创新创业能力培养与学科竞赛的相关性,还结合了笔者的参赛实战经验,从创新创业氛围是前提、创新创...
学生工作丨中医实训人才养成机制研究
摘要 中医“望、闻、问、切”四种诊察手段是中医特色思维方式在临床操作中的体现,然而四诊技术传承未引起足够重视。夯实中医四诊技术是继承和发扬中医的正确途径,其核心是培养一批四诊技术精湛和带教能力过硬的实训人才队伍,制订一套可重复的人才培养方案...
学生工作丨“渗透式”跨文化交际能力培养模式构建研究
摘要 伴随全球化进程的加速发展,国与国之间的文化交流与融合愈加频繁和紧密,跨文化交际能力成为当代社会必须人才具备的一项能力。为了更好地培育符合时代发展需要的跨文化交际人才,在高中外语教学过程中,尤其要重视学生跨文化交际能力的培养。文章在分析...
学生工作丨发展型资助视域下高校贫困生心理扶贫探究
摘要 高校贫困生的心理问题引起了诸多不良情况,经济贫困导致的心理贫困让他们陷入囹圄,在解决经济问题的基础上重点关注贫困生的心理問题,及时对贫困生进行心理扶贫是发展型资助的应有之义。目前,高校资助工作由浅入深,资助方式由“保障型”转向“发展型...
学生工作丨孟子的“大丈夫”人格与大学生理想信念教育
摘要“青年强,则国家强”,青年学生肩负着国家民族的前途大任,他们的成长、成才不仅关系社会的和谐稳定,还与祖国命运息息相关。目前我国正处于实现第二个百年奋斗目标阶段,青年学生务必戒骄戒躁,艰苦奋进,自觉将个人发展与祖国前途命运相联系,在新征程...
实证调研丨基于《高等教育信息素养框架》的医学硕士研究生信息素养调查分析
摘要 在信息全球化、信息数据网络化的大背景下,医学研究生在认知方式、信息获取以及学习方法上也逐渐呈现出交互式、具象性、碎片化等变化,带着批判性思维、以更开放的态度接收、评价、利用新信息,融入各类学术对话已经成为医学研究生的必备技能。本文基于...
实证调研丨工作坊教学模式在高职老年护理实践教学中的应用
摘要 目的:将工作坊教学模式应用于高职老年护理实践教学中,探讨其教学的效果,提高老年护理人才培养质量。方法:按照整体抽样的方法,选取遵义医药高等专科学校2020级老年护理方向的学生,分为实验组和对照组,实验组应用工作坊教学模式,对照组应用传...
实证调研丨中医专业临床实习大纲与《本科医学教育标准—中医学专业》的对比研究
摘要 文章分析了国内高校中医专业临床实习大纲的培养目标与内容,并与《本科医学教育标准—中医学专业》进行比较,为优化国内高校中医专业临床实习大纲提供建议。搜集对比国内各高校中医专业临床实习大纲培养目标与内容,研究分析其与《本科医学教育标准—中...
实证调研丨成本会计课程在线教学满意度影响因素研究
摘要 在线教学已经成为常态化的教学模式,很多信息开发公司与高校建立了良好的长期合作关系,研发了适用性越来越强的在线教学平台。在专业课学习过程中,学生对在线教学的评价会直接影响其学习成效。文章以成本会计课程为例,对财务管理专业的本科生进行调查...
实证调研丨信息化背景下高职院校学生主观能动性因素与英语成绩的关系研究
摘要 高职院校学生来源组成不同,不同的认知态度及实践程度等主观能动性因素会对英语成绩产生不同程度的影响。高职院校学生主观能动性因素与英语学习成绩的关系研究显得很有必要,是否有规划目标、规划目标是否落实、手机使用时间、用于查资料的时间与学习成...
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