情感教学策略融入中职语文教学的研究

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摘要 在中等职业学校的语文教学中，情感教学策略发挥着越来越重要的作用。情感教学是教师运用一定的教学方法，激发和调动学生的求知欲和学习动机，优化教学活动过程的教学策略，其注重在教学过程中培养学生的情感、态度和价值观。中职语文教学实践证明，情感教学策略融入中职语文教学，能充分发挥情感因素的积极作用，调动学生的非智力因素，提高教学效率，并助力学生的全面发展。（剩余4718字）

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