成才之路

目录

高教与成才研究

高职院校交通运输类专业高质量人才培养策略研究

摘要：为准确掌握交通运输业的用人要求，使高职院校人才培养与企业需求无缝对接，文章采用访谈法对交通运输类企业的负责人及带教师傅进行了调研。调研结果显示：交通运输行业需要的是“一专多能”的复合型人才———精操作、会服务、善沟通、懂技巧（语言）、...

“互联网+旅游”背景下旅游人才需求变化及高职教育应对策略探究

摘要：互联网技术的不断发展，促使旅游业出现了新的业态和服务模式。深入研究互联网时代旅游人才的需求，可以为职业教育人才培养提供创新思路，培养更多高素质的复合型人才，推动旅游业的数字化和智能化发展。文章解析“互联网+旅游”背景下旅游行业对人才需...

数字赋能高职院校思想政治教育的路径研究

摘要：在高职院校的思政工作中，数字赋能提供了全新的教育手段，不断推动着高校院校思政工作教育理念和教育手段的创新。文章分析数字赋能高职院校思想政治教育的优势，探讨数字赋能高职院校思想政治教育存在的问题，指出数字赋能高职院校思想政治教育要以问题...

“专创融合”视角下高职服装设计专业创新创业教育路径探索

摘要：高职院校作为培养高素质技能型人才的基地，其服装设计专业在培养学生创新精神和创业能力方面具有得天独厚的优势。而如何将专业教育与创新创业教育有机融合，已成为高职院校服装设计教育面临的重要课题。文章分析高职院校服装设计专业教育现状，阐述“专...

新时期开放教育课程思政实施路径探赜

摘要：当前，部分开放大学存在思政教育与专业融合不足、思政教学模式缺乏创新、思政教学缺乏跨文化交流意识、思政教学评价标准较为封闭等问题。文章分析新时期开放教育实施课程思政的意义，探讨新时期开放教育实施课程思政遇到的挑战，指出“结合专业课程，进...

新时代高职学前教育专业体育课程多元化模式探索

摘要：在“健康中国”和“体育强国”等战略的引导下，高校体育成为新的研究课题。高职院校作为学前教育专业人才培养的主阵地，承担着培养时代新人的重任，其改革与创新值得关注。文章探讨高职院校学前教育专业体育课程多元化模式的底层逻辑，指出学前教育专业...

德育与成才研究

红色文化融入高校分党校教育教学活动路径研究

摘要：高校分党校是高校党校的下属分校，是以院系党委（党总支）为主体的学习基地。作为中央精神和决策部署落地的关键一环，部分高校分党校存在“学用脱节”“青蛙现象”“事倍功半”“转化递减”的现状。红色文化作为中国共产党在实践过程中形成的一种精神财...

中华优秀传统文化与高职院校思想政治教育融合研究

摘要：中华优秀传统文化中的儒家思想、道家思想等是宝贵的德育资源，对拓展高职院校思政素材库和涵养学生家国情怀具有重要意义。针对当前高职思想政治教育存在的教育内容单一、教育方法陈旧、学生认同度不高等问题，高职思想政治教育应当积极探索与中华优秀传...

新媒体视域下高校弘扬中华优秀传统文化的路径探索

摘要：中华优秀传统文化是中华民族历经千年创造的宝贵财富，既包含丰富的物质文明，也承载着深厚的精神内涵。在社会主义文化建设过程中，传承和弘扬中华优秀传统文化，对于支撑我国社会主义制度建设、促进社会和人类的共同发展具有重要意义。为有效弘扬中华优...

高校辅导员队伍网络舆情引领力提升路径探赜

摘要：文章简述提升高校辅导员队伍网络舆情引领力的意义，包括对学生群体的意义、对高校管理的意义以及对辅导员队伍建设的意义。然后分析当前高校网络舆情管理工作存在的不足之处，主要表现在高校辅导员网络思想政治教育话语权相对较小、高校辅导员网络舆情引...

新媒体环境下高职院校思政教育体系构建探微

摘要：新媒体环境下，“现代信息技术+思想政治教育”已成为高职院校思政教育工作的必然趋势。高职思政教育工作者要以增强思政教育实效性为根本，大力推进思政教育工作的创新与优化，充分发挥新媒体平台教育阵地优势，主动适应新媒体发展特点，集中力量打造网...

基于“大思政”教育格局的高校思政课教学改革研究

摘要：思想政治理论课作为培养社会主义建设者和接班人的重要途径，承担着传承和发展中国特色社会主义理论，培育高校学生正确的世界观、人生观、价值观的重要使命。在新时代背景下，传统的思政课教学模式存在着理论脱离实际、课程内容陈旧、教学方法单一等问题...

观察与思考

基于OBE教育理念的“双主四环五阶”工学一体化教学模式探究

摘要：高质量教育的核心在于培养高质量的人才，而培养高质量应用型人才的关键在于如何实现工学结合、理实结合。文章分析成果导向教育（OBE）的内涵，探讨中职电气自动化设备安装与维修专业教学存在的问题，指出“双主：产教融合、校企合作”“四环：岗课赛...

以职业素质养成为核心的高职思政教育体系探究

摘要：随着经济的快速发展和职业教育的普及，高职院校的学生群体日益多元化，其对思想政治教育的需求也日益多样化。因此，迫切需要一些更符合高职院校实际情况的思政教育改革路径，以提升学生的综合素质和职业发展能力。文章对以职业素质培养为核心的高职思政...

高职院校护理专业教学改革存在的问题及对策探研

摘要：护理专业的目标是培养具有扎实护理实践技能和良好职业素养的实用型人才，为实现这一目标，近年来各高职院校不断创新摸索教学改革新模式，以全面提升护理人才培养质量。文章分析当前高职院校护理专业就业形势，阐述高职院校护理专业教学改革方向，探讨高...

混合式教学模式下高校“证券投资学”课程思政建设研究

摘要：混合式教学模式是近年来教育领域的一种创新实践，旨在整合线上和线下教学资源，优化学习体验，提升教学效果。“证券投资学”作为金融类专业的重要课程，面对快速变化的金融市场和国际化竞争的压力，应肩负起培养学生综合素质、社会责任感和思想素养的使...

基于VR虚拟仿真体验的高职思政课实践教学思考

摘要：VR虚拟仿真作为当前科学技术迅速发展的产物，其为高职院校思政课教学带来了改革与创新，将虚拟仿真技术融入思政课实践教学中，是高职院校思政课未来发展的重要趋势。文章阐述VR虚拟仿真在高职院校思政课实践教学中的优势，分析VR虚拟仿真在高职院...

高职高专大学语文课堂教学现状和对策探究

摘要：当前高职高专大学语文课程的开设现状不容乐观，有边缘化之势。造成这种状况的原因是多方面的，而课堂教学质量不高是最根本的。文章探讨高职高专大学语文课堂改革的内涵，针对教师、学生、教材内容、教学方法、教学资源、教学评价六个课堂结构要素进行大...

能力培养研究

高校劳动教育中学生劳动意识的培养刍探

摘要：劳动意识培养，对于大学生个人成长和社会发展具有深远意义。探讨切实可行的高校学生劳动意识培养策略，不仅能激发学生的劳动热情，还能提升学生的劳动素养。高校劳动教育中学生劳动意识的培养，可采取以下策略：加强理论教育，提升思想认识；丰富实践体...

产教融合背景下中职学生实践能力培养现状及对策研究

摘要：产教融合作为一种新兴的职业教育模式，在我国已获得广泛的接受度，并得到有效实施与推广。它以产业与教育的深度合作为核心，以培养高素质、技能型人才为目标，旨在为我国经济社会发展提供人才支撑。产教融合背景下，中职学生实践能力培养要共享教育资源...

职成教与成才研究

中职学校矿山机电专业人才培养模式探索

摘要：矿山机电行业不断发展和技术进步，其对人才的需求也变得更为迫切和多样化。中职学校要积极探索矿山机电专业人才培养模式，培养更多具有专业技能的高素质人才，为矿山机电行业的可持续发展提供人才支持。具体而言，要优化课程体系，强化实践教学；加强师...

啦啦操运动在中职学校开展现状及对策探究

摘要：啦啦操是一项充满活力、积极向上的运动，对学生身心健康具有重要的促进作用。文章从啦啦操运动在我国的发展及其文化特点入手，论述中职体育与健康课程开展啦啦操教学的重要意义，分析啦啦操运动在中职学校开展的现状，探究提高啦啦操教学质量的对策，旨...

核心素养导向下中职思想政治课议题式教学实践探究

摘要：核心素养导向下，中职思想政治运用议题式教学方法，有助于培养学生核心素养，提高教师教学能力。在中职思想政治课议题式教学过程中，教师要转变教育理念、提升教学能力，明确教学目标、科学设置讨论议题，创建真实情境、唤醒学生已有认知，应用信息技术...

基教与成才研究

新高考背景下高中语文教材“1+X”群文阅读教学模式探讨

摘要：新高考背景下，高中语文教学需要积极转变原有的教学理念和教学方法，这样才能更好地适应新高考对语文教学的要求，提高学生的语文综合素养，促进学生语文应用能力的提升，让学生以更加饱满充实的姿态应对高考。文章立足新高考背景，以部编版高中语文教材...

语文课堂中“教、学、评”一体化作业设计刍论

摘要：“教、学、评”一体化作业是针对基础教育课程中出现的一些问题而进行的一项教学改革，能及时反馈学生学习情况，有利于激发学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学效率和教学质量，提升学生综合素质。在语文课堂“教、学、评”一体化作业设计过程中，教...

英语阅读教学的趣味化设计摭谈

摘要：英语阅读教学趣味化设计的核心在于将趣味性与学习内容相结合，通过积极互动和开展有趣的教学活动，激发学生学习兴趣。在英语阅读教学中开展趣味化设计，不仅能拉近师生之间的距离，还能激发学生对英语知识的探究欲望，调动学生学习的积极性和主动性，提...

“双减”背景下数学单元教学策略探研

摘要：“双减”背景下，教师一方面要提高课内教学效率，积极构建师生共同参与的高效课堂，另一方面则要落实“双减”政策要求，做好教学减负工作，为学生综合素养的均衡发展预留更多时间和空间。基于此，“双减”背景下数学单元教学要立足学生学情，夯实单元教...

游戏化教学模式在高中体育课堂中的应用探析

摘要：游戏化教学是一种融合游戏元素的教学方法，为教师提供一种全新的教学思路，通过将游戏的竞赛性、互动性与趣味性引入体育课堂，能够活跃课堂氛围，激发学生学习热情，提高教学效率和教学质量，提升学生体育运动技能，促进学生全面发展。游戏化教学模式在...

学科教学与成才研究

挑战与突破：网络圈层化视域下高校思政教育的实践新向度

摘要：互联网的逐渐“圈层化”，使得高校网络思想政治教育有时陷入难以融入、难以传播、难以发挥作用的窘境。这既削弱了大学生对主流价值观的接受程度，也对高校网络思政可接受性产生一定的负面作用，给高校网络思想政治教育带来新的冲击与挑战。高校可通过塑...

课岗融合背景下中职幼儿保育专业美术教学改革探索

摘要：文章对中职幼儿保育专业美术教学现状进行深入分析，指出存在的问题，如理论与实践脱节、缺乏职业导向等。基于建构主义、情境学习、“做中学”以及学习迁移等教学理论，提出课岗融合的教学理念，阐述情境模拟化、任务项目化、案例研讨化、技能竞赛化以及...

基于核心素养的中职语文课程思政教学改革探索

摘要：新课标对中职语文教学提出明确要求，教师需要关注课程内容的实践导向，以树立学生正确的思想观念，增强学生责任感和使命感。在课程思政教学目标引领下，教师要把握课程标准和教学内容之间的共性关系，积极开展课程思政教学改革，以增强语文课程教学的思...

人教版语文古诗词教学策略刍论

摘要：语文古诗词教学要注重培养学生对古诗词的感悟、鉴赏、理解能力，引导学生深入理解古人的思想情感、品味古代文化风貌、感受语言魅力，提升学生的文学素养。在人教版古诗词教学中，教师可采取以下教学策略：趣味游戏、激发兴趣，注重诵读、深化理解，设置...

育才方略研究

指向积极心理学视域的高校思政课教育实效性提升探究

摘要：积极心理学作为一门致力于探究人类积极特质、积极情感和积极机能的科学，为高校思政课提供了新的视角和方法。文章探讨积极心理学的核心理念与高校思政课教育目标的契合点，分析积极心理学在提升思政课教育实效性方面的作用，提出相应的策略和建议，旨在...

“三全育人”视域下高职生逆商教育的困境与对策探研

摘要：现阶段高职院校的逆商教育存在“全员”协同之困、“全过程”贯通之困、“全方位”覆盖之困等问题。基于此，文章提出在高职生逆商教育中融入“三全育人”理念，即全员育人层面，建立多方协同的育人队伍，开展全员参与的逆商教育；全过程育人层面，制定不...

叛逆学生转化工作策略初探

摘要：青少年学生处于身心发展的关键时期，叛逆心理如果未能得到妥善引导与转化，会对他们的学习、生活以及未来成长产生极大阻碍。班主任不仅要关注学生的学习成绩，还要深入了解学生的内心世界，通过与学生沟通、观察其行为等方式，准确把握其叛逆心理的成因...

新时代班主任德育工作策略初探

摘要：德育工作至关重要，是教育体系的核心组成部分，在学生成长过程中发挥着极其重要的作用。面对多元化的社会环境，班主任要认识到德育工作的重要性，与时俱进，更新德育工作理念，落实立德树人根本任务。在新时代德育工作中，班主任可采取以下策略：优化师...

中国传统家训文化对当代家庭教育的影响及对策探赜

摘要：中国传统家训蕴含丰富的德育内容，对当代家庭教育具有重要影响，能够帮助家庭成员建立和谐融洽的人际关系，营造和谐融洽的家庭氛围，塑造家庭成员健全人格，促进孩子健康成长，促进社会的和谐稳定。中国传统家训文化引入当代家庭教育，要坚持社会主义核...