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摘要：积极心理学作为一门致力于探究人类积极特质、积极情感和积极机能的科学，为高校思政课提供了新的视角和方法。文章探讨积极心理学的核心理念与高校思政课教育目标的契合点，分析积极心理学在提升思政课教育实效性方面的作用，提出相应的策略和建议，旨在将积极心理学理念融入思政课教学，以培养学生社会主义核心价值观、道德修养、综合素养和心理素质，促进学生全面发展。（剩余7309字）
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指向积极心理学视域的高校思政课教育实效性提升探究
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