核心素养导向下中职思想政治课议题式教学实践探究

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摘要：核心素养导向下，中职思想政治运用议题式教学方法，有助于培养学生核心素养，提高教师教学能力。在中职思想政治课议题式教学过程中，教师要转变教育理念、提升教学能力，明确教学目标、科学设置讨论议题，创建真实情境、唤醒学生已有认知，应用信息技术、全面调动学生感官，重视教学评价、提高议题讨论成效，以充分发挥议题式教学优势，构建高质量的中职思想政治课，提升学生政治素养与道德修养。（剩余7430字）

试读结束

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