基于VR虚拟仿真体验的高职思政课实践教学思考

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摘要：VR虚拟仿真作为当前科学技术迅速发展的产物，其为高职院校思政课教学带来了改革与创新，将虚拟仿真技术融入思政课实践教学中，是高职院校思政课未来发展的重要趋势。文章阐述VR虚拟仿真在高职院校思政课实践教学中的优势，分析VR虚拟仿真在高职院校思政课实践教学中存在的不足，指出简化虚拟仿真设备的操作流程、提高学生对虚拟场景的体验感、优化VR思政实践课堂教学设计、更新VR技术并创新教学模式是高职院校思政课实践教学主要策略。（剩余7516字）

试读结束

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