成才之路

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2024年17期
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成才理论与实践;青少年成才新思路;创新教育、心理教育、职业教育、德育探索;学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点;...     展开

类型

旬刊

类别

教育教学
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目录

高教与成才研究

三全育人理念下高校大学生就业工作探索
摘要:就业是最基本的民生,有效提升高校毕业生的就业工作质量应该是全社会关注的重点。随着“三全育人”教育理念的提出,全员育人、全过程育人、全方位育人在高校毕业生就业指导工作过程中逐渐凸显出优势。高校应加大将三全育人理念融入大学生就业指导工作的...
党建引领构筑“一站式”学生社区思政育人新高地研究
摘要:高校“一站式”学生社区逐渐成为学生聚集和交流的稳定场所,也是开展大学生思想政治教育的重要场域。文章对党建引领下高校“一站式”学生社区建设的价值意蕴、现实困境进行分析,探讨“一站式”学生社区思政教育与组织育人的优化路径,包括以制度建设推...
人工智能时代高校“微思政”教育路径探微
摘要:互联网时代,大数据、人工智能技术在高校教育工作中得到了广泛应用。高校在推进思政教育工作中应用这些先进技术,可以为精准思政的实施创造有利条件,同时满足学生多样化思政学习、互动交流需求。文章从微思政的内涵与特征入手,对人工智能时代高校微思...
数字赋能大学语文课堂教学:内在机理、现实困境、发展路径
摘要:数字技术赋能教育高质量发展是当前教育改革发展的重点。数字化技术在教学内容、教学方式、教学评价等方面发挥赋能作用,成为提升大学语文课程育人实效的重要抓手。大学语文教师数字化素养低、教学组织形式单一、信息化教学环境欠缺等因素使得赋能过程面...
基于创业促就业的高校辅导员创业教育策略刍论
摘要:作为就业驱动力的一种,创业教育在高等教育领域受到较多关注,被认为是孵化创新创业人才的主要方式。高校辅导员作为与学生关系最密切的教育工作者,在创业教育中发挥着重要的作用。文章概述创业教育的内涵及意义,探讨高校辅导员的职责及其在创业教育中...
高职英语课程思政元素的应用路径探究
摘要:课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,高职英语课程思政建设要在《高等学校课程思政建设指导纲要》的指引下,深入挖掘英语课程中的思政元素,积极探索思政元素融入课程教学的有效方法,将知识传授、能力培养和价值塑造联系在一起,实现思政元素与...
高等职业院校俄语选修课教学策略探析
摘要:在高等职业院校中,俄语选修课在拓宽知识面与促进就业等方面发挥着十分重要的作用,提升俄语选修课的教学质量成为相关教育者的重要研究课题。文章从剖析当前高职院校俄语选修课教学存在的问题出发,探索提升俄语选修课教学质量的有效策略,如借助汉、英...

德育与成才研究

“大思政”理念下高职院校思政课教学实践改革刍论
摘要:“大思政”理念的提出为解决思想政治理论课教学与思想政治工作的“两张皮”问题提供了思路,对促进学生将所学理论内化于心、外化于行有积极的意义。文章简述“大思政”理念的内涵,分析“大思政”理念对高职院校思政课教学实践改革的具体要求,同时基于...
红色教育资源融入高校思想政治教育的路径研究
摘要:红色教育资源是中国共产党宝贵的精神财富,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵。将红色教育资源融入高校思想政治教育,是落实立德树人根本任务和推进高校思想政治工作内涵式发展、发挥思政课程主渠道作用的必然要求。文章分析红色教育资源融入高校思...
湖南红色文化资源融入高职大学生党史教育路径探赜
摘要:湖南被誉为“革命摇篮,伟人故里”,诞生了一大批老一辈无产阶级革命家和军事家,湖南的红色文化资源遍布三湘四水,是开展党史学习教育的重要资源。将湖南红色文化资源融入高职大学生党史教育,能够提高党史教育活动的实效性,促进红色革命精神的传承及...
思政元素融入高职院校市场营销专业教学刍探
摘要:思政元素有机融入高职院校专业课教学,有利于全面落实职业教育立德树人根本任务。以课程教学改革、职教根本任务和青年学生成长需求为切入点,对思政元素融入高职专业课教学的必要性进行分析。以高职院校市场营销专业的教学实践为例,从注重对课程思政元...
大数据背景下大学生日常思想政治教育创新研究
摘要:加强大学生日常思想政治教育工作,创新思政教育研究是高校的当务之急。基于大数据时代的新特点,针对当前大学生思政教育的新环境,文章对大数据背景下大学生思政教育的特点展开分析,对当下大学生日常思想政治教育面临的困境进行剖析,提出大数据背景下...

观察与思考

区块链技术赋能思政教育的优势、风险及纠偏措施
摘要:区块链技术在思政教育场景下,对推动评价模式创新发展、调动思政教育主体活力、构建新型思政信任环境、激发教育主体协同效应具有重要意义。然而,区块链技术本身的多中心结构、脚本可编程性、标准化规则等,也可能存在数据存储不安全、削弱主流价值导向...
大学生心理健康教育中网络成瘾的原因与对策研究
摘要:随着互联网的普及,一些大学生对网络使用不当,出现网络成瘾的问题。网络成瘾严重影响着大学生的身心健康和学业发展。文章首先分析网络成瘾的内涵,探讨大学生网络成瘾的内部原因和外部原因,然后提出高校开展大学生心理健康教育,有效应对网络成瘾问题...
新时代高校信息化建设的现实阻碍与畅通路径研究
摘要:高校信息化建设旨在实现资源整合、成本降低、效率提高和管理现代化等目标,已成为教学、学术交流和科研创新的新发展方向。尤其在新的经济环境下,加速实现高校信息化建设迫在眉睫。高校信息化建设面临着诸多现实阻碍,主要体现在技术、管理、人才和资金...
课程思政在高职会计专业教学中的失位与回归
摘要:会计专业是一门实践性强的专业,不仅应重视专业技能的培养,更应重视课程思政理念的融入,以培养德才兼备的会计专业人才。文章简述课程思政的内涵和课程思政在高职院校会计专业教学中的意义,分析课程思政在高职院校会计专业教学中教学理念、教学内容、...
课程思政视角下高职院校“管理学”教学改革探析
摘要:课程思政教学的改革与实践已成为当前高职教育的重要课题之一。“管理学”是高等职业院校经管类专业的一门必修课,高职院校应该高度重视这门课程的课程思政建设,通过创新课程的教学内容和教学方法,全面提升学生的思想道德素质,为社会培养全面发展的高...
全面深化改革背景下公安院校特色品牌专业建设路径探索
摘要:全面深化改革是适应新时代发展需求和人民群众新期待的必然趋势,对于培养优秀公安人才、维护社会和谐稳定具有重大意义。公安院校建设特色品牌专业的重要性不言而喻。文章对全面深化改革背景下公安院校建设特色品牌专业的意义、重要性、存在的问题展开探...
新医科背景下“五术”融入高校“中国传统康复技术”课程建设探究
摘要:“五术”是培养医学生综合素养的有效途径。文章以“中国传统康复技术”课程群建设为例,从夯实理论基础以扎实学术、缩短医患距离以体会仁术、融入课程思政以提升道术、实战模拟以磨炼技术、课后拓展以掌握艺术等五个方面,探索新医科背景下的“五术”融...

能力培养研究

胜任力视角下高职院校辅导员教师数字化能力提升研究
摘要:辅导员作为大学生全面发展、健康成长的指导者和引路人,是高校从事大学生思想政治教育工作的中坚力量。在信息化迅速发展的背景下,数字化能力是一种硬核能力,也是高校辅导员必备的技能之一。文章在解读胜任力、数字化能力内涵及联系的基础上,从学校、...
高中思想政治课教学中学生思辨能力培养路径探赜
摘要:高中生的思维快速发展而思辨能力有所欠缺,其在面对信息时代的复杂信息、多元价值观时,常常不知如何甄别。因此,以高中思想政治课为载体培养学生的思辨能力尤为必要,可以此落实立德树人根本任务,满足高考重视素质考查的需要。在思想政治教学实践中,...

职成教与成才研究

立德树人背景下中职班主任队伍建设的探索
摘要:在立德树人背景下,中职班主任队伍建设有助于塑造学生的道德品质,推动教育持续发展,促进师生不断成长,以此提高中职学校教育教学质量,培养更多高素质专业人才。在立德树人背景下的中职班主任队伍建设中,中职学校要遵循以德为先、以人为本、以实为基...

基教与成才研究

基于核心素养的语文古诗词群文阅读教学策略探赜
摘要:古诗词是初中语文的重要内容,而指导学生理解古诗词含义、体会作者的思想情感,发展学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养,是初中语文古诗词教学的重点。针对初中语文古诗词群文阅读教学存在的议题难度把控不到位、文本组合缺乏契合...
基于语文核心素养的整本书阅读教学策略刍论
摘要:整本书阅读有助于学生养成良好的阅读习惯,积累阅读经验,学会阅读方法,提升语言表达能力,锻炼思维能力,扩大知识量,并丰富文化体验。基于整本书阅读教学存在的问题,教师要积极激发学生的阅读兴趣,合理安排阅读时间,创新阅读教学方式,加强教学评...
小学与初中数学教学的衔接探研
摘要:小学数学与初中数学在教学内容、教学方法方面有很大区别,部分学生升入初中后因此出现不同程度的学习断层或无法跟进学习活动的情况。基于此,在日常教学中,教师可根据小学与初中数学在教学内容、教学方法、学习习惯、交流方式等方面的衔接点,积极优化...
启发式教学法在数学教学中的应用摭谈
摘要:基于核心素养培养要求,教师要积极创新教学理念,改革教学手段,将启发式教学法应用于数学学科教学中。启发式教学法的重点是发展学生的数学思维,提高学生的综合素养,培养学生的学习习惯。在教学实践中,教师可基于启发式教学法在应用中存在的问题,积...
基于核心素养的中学大课间体育活动探讨
摘要:随着素质教育理念的日益深化,体育学科之于学生健康成长的重要性愈来愈受到重视。大课间体育活动是中学体育的重要组成部分,对于促进学生的身心健康发展,提升学生的社交素养具有积极意义,也是发展学生体育学科核心素养的重要载体。在教学实践中,教师...

学科教学与成才研究

产教融合视野下高职院校艺术设计课程改革探研
摘要:“产教融合”这一新兴育人模式应用于高职院校学科教学中,对于推动课程改革、提高教学质量及育人成效具有积极意义。在艺术设计课程教学中,高职院校可以产教融合为背景明确课程改革思路和目标,积极加强课程教学的项目化建设、课程群建设,同时进一步优...
基于楚怡精神的高职舞蹈专业教学团队建设研究
摘要:楚怡精神是一种植根于中国土壤的教育理念和精神追求,集中体现了爱国、求知、创业、兴工的价值观念。目前,高职舞蹈专业教学团队存在教学理念陈旧、教学模式单一、团队合作及发展意识不强、教学资源配置不均衡等问题。基于此,高职院校可将楚怡精神引入...
运用思维导图 优化作文教学
摘要:在语文教学中,听、说、读、写是基本的教学内容。其中,写作一直是语文教学中的难点、重点。部分学生在写作方面存在无从下笔以及作文结构混乱、语言乏味等情况。传统的语文作文教学重视修辞手法、内容等的传授,忽视学生的写作思维发展。思维导图引入作...
微阅读在高中历史教学中的应用策略刍论
摘要:微阅读是一种新型教学策略,其应用于高中历史教学中不仅可帮助学生整理碎片化的历史信息,构建完整的历史脉络,还有助于丰富学生的历史文化知识储备,并以丰富多样的阅读形式激发学生的历史学习积极性。在具体教学实践中,教师可以精选历史微阅读材料、...
深度学习视域下信息技术课程学习共同体的构建探析
摘要:学习共同体是指以学习者为中心,由学习者共同组成的一种学习组织形式。学习共同体应用于信息技术课堂有助于促进学生的自主学习,激发学生的学习兴趣,提高学生的信息素养,使学生实现深度学习。在教学实践中,教师可从学习环境创建、协作关系培养、学习...

育才方略研究

“三教”改革视域下中职学校课程思政建设的探索
摘要:课程思政是中职学校全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的内在需求,是落实立德树人根本任务的重要途径。全面深化“三教”改革,充分激发教师的育人积极性,深度挖掘课程的育人资源,积极探讨恰当的育人方法,有助于中职学校更好地落实课程思政...
基于核心素养的初中地理情境教学探析
摘要:地理情境教学是一种独特的教学方法,其通过创设具有现实感和沉浸感的地理情境,激发学生的学习兴趣和探索动力,培养学生的地理思维和创新能力,拓宽学生的视野和社会认知。在教学实践中,教师可基于地理情境教学存在的问题,以主题式串联培养学生的地理...
高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与对策探究
摘要:体育特长生是指在体育运动项目中有突出特长的学生。文章重点探究高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与提升对策。首先从学生、教师及客观条件三个维度分析高中体育特长生技能高考成绩的影响因素。然后基于以上影响因素,提出立足学生个体差异、加强综...
探寻古诗意象 畅享语文精彩
摘要:古诗的语言具有凝练、含蓄的特点,且意境深邃、优美,能够带给学生人文熏陶。为此,教师应充分利用教材中文质兼美的古诗教学资源,启迪学生的思想,陶冶学生的性情。而意象分析是古诗教学的重要手段。这是因为古代诗人常用意象来表情达意,意象也凝聚着...
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