课程思政在高职会计专业教学中的失位与回归

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：会计专业是一门实践性强的专业，不仅应重视专业技能的培养，更应重视课程思政理念的融入，以培养德才兼备的会计专业人才。文章简述课程思政的内涵和课程思政在高职院校会计专业教学中的意义，分析课程思政在高职院校会计专业教学中教学理念、教学内容、教学方法和教师队伍四个方面的失位现象，并从融会贯通、师资力量、双线并行、综合评价体系等方面为课程思政在高职院校会计专业教学中的回归提供思路，以进一步提升会计专业教学质量和高职学生的思想政治素养。（剩余7698字）

试读结束

目录
monitor