课程思政视角下高职院校“管理学”教学改革探析

——以A职业技术学院为例

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摘要：课程思政教学的改革与实践已成为当前高职教育的重要课题之一。“管理学”是高等职业院校经管类专业的一门必修课，高职院校应该高度重视这门课程的课程思政建设，通过创新课程的教学内容和教学方法，全面提升学生的思想道德素质，为社会培养全面发展的高素质人才。在此背景下，文章以A职业技术学院“管理学”课程为例，首先通过问卷调查方式展开调研，分析高职院校“管理学”实施课程思政存在的问题，然后针对这些问题提出课程思政视角下高职院校“管理学”课程教学改革的途径，以期提升“管理学”课程思政教学效果。（剩余7866字）

试读结束

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