文教资料

2022年04期

收藏成功

微博空间微信

《文教资料》杂志是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级教育教学类学术刊物，中国期刊网全文收录期刊，万方数据库全文收... 展开

类型

半月刊

类别

教育教学

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥24.00 ￥14.49

原貌版试读单本购买

先秦文献信息处理的最新力作 摘要：北京大学出版社出版的《基于注疏文献的〈孟子〉信息处理研究》一书是对《孟子》及其注疏进行信息处理的研究。本文从文献自身、横向比较、利用注疏三个层面来分析梁著的基本框架、研究思路和研究价值，并介绍该书如何创新地借用中文信息处理方法进行古...
浅谈话语标记“实际上”在会话中的功能 摘要：作为话语标记，“实际上”在会话中使用频率很高，发挥着重要作用。本文首先根据话语标记的基本特征，将“实际上”界定为话语标记，然后指明其在话轮中可出现的位置为开端、中间和末尾，出现在中间的频率最高，最后重点考察其在会话当中的功能，包括语...
“众包翻译”对中国文化“走出去”的效用研究 摘要：中国文化是华夏子孙赖以生存的发展的根基，传承和发扬好中国文化，是当代青年的职责和使命。随着文化逐渐趋向全球化，中国文化也逐渐走出国门，让更多的人见识到了东方文明、华夏文明的魅力。在这一过程中，运用“众包翻译”这一新型的翻译模式，积极...
区域性媒体如何打造具有全国影响力的主题性文化内容产品 摘要：新媒体的崛起，媒介传播方式、传播格局都在发生变化，面对生存困局，地面频道必须积极挖掘区域资源优势，充分了解社会需求，推出高品质主题性文化内容产品。《我爱古诗词》是江苏省广播电视总台为了弘扬中华优秀传统文化而创新打造的主题性文化内容产...

抗日战争时期中国共产党思想政治工作的实践及启示 摘要：抗日战争时期，中国共产党在统一思想、提升战斗力、鼓舞士气等方面开展全方位的思想政治工作实践，在实践中，理论体系进一步完善成熟，为之后的思想政治工作提供了理论指导，积累了宝贵经验，直到今天，仍具有十分重要的启示作用。关键词：抗日战争...

小学德育体系中传统文化的融合路径探索 摘要：德育是培养健全人格的有效手段。在外来多元文化的冲击下，作为素质教育的重要组成部分的德育也逐渐暴露出“课程单一”“家校失衡”等诸多问题。中华优秀传统文化集古人思想经验之大成，久经更迭而不衰，其中包含的“仁礼”“谦让”“孝悌”等多种德育...
论大中小学思政课一体化的科学内涵与价值逻辑 摘要：当前，学校思政课要真正发挥好作为落实立德树人根本任务的关键课程作用务必树立一体化思维。大中小学思政课一体化重点强调大学、中学、小学等不同学段的思政课要统筹推进，从而实现教学的目标、内容、方法、评价等要素的有效贯通和纵向衔接，从而克服...
“双减”背景下学校社团有效渗透德育教育的路径研究 摘要：“双减”政策对教师提出了更高的要求，教师需要在原有教育基础上渗透德育教育，培养学生思想道德品质，引导学生形成正确价值观念，推动学生综合发展。对于学校文化课程来说，学校社团作为隐性课程，是促进德育教育工作开展的有效途径。本文针对学校社...
“五个思政”视域下榜样教育的实践研究 摘要：重视高校思想政治教育是我们党的优良传统。笔者通过聚焦学生、教师、课程、学科以及环境等层面融入榜样教育，既推动了铁路文化的创造性转化与创新性发展，也有利于教师转变教学理念，学生坚定文化自信、勇担时代使命。将铁路文化精神与思想政治教育相...
中国特色社会主义理论与中华优秀传统文化的内在联系 摘要：中国特色社会主义理论与中华优秀传统文化之间存在着密切的联系，探寻两者之间的内在联系有助于更加充分地发挥出中国优秀传统文化对中国特色社会主义理论的丰富和支撑作用，也体现了中国特色社会主义理论的特色。本文拟在价值层面、思想层面以及实践中...
论以“弘毅”“约礼”建构高校思政实践资源的路径与价值 摘要：“弘毅”“约礼”是中国传统士大夫精神品格、行为规范的写照。以儒家之“仁”为终极追求的传统士大夫，始终秉持宽广的心胸气象、保持远大的理想怀抱，披荆斩棘、刚毅果敢，将“弘毅”作为成“仁”的精神品格标准。“约礼”作为一种个体行为规范，与“...
高校开展铸牢中华民族共同体意识教育路径研究 摘要：高校应深刻认识铸牢中华民族共同体意识的极端重要性，将铸牢中华民族共同体意识纳入治校育人全过程各方面。本文积极探索在常规教学，尤其是思政课教学以及校园文化建设中开展铸牢中华民族共同体意识的教育路径，并运用青海多民族多元文化，尤其是开展...
“四史”教育融入新时代青年爱国主义教育研究 摘要：历史是新时代青年最好的爱国主义教育教科书，加强历史教育是新时代青年最好的爱国主义教育必修课。“四史”教育融入新时代青年爱国主义教育，是新时代青年把握当代中国爱国主义本质的重中之重，需要从知、情、意、行维度坚持四个结合，进而厘清“为什...
新时代大学生理论宣讲的现状及创新路径研究 摘要：本文通过深度访谈，从大学生理论宣讲的内容、形式、受众、效果以及团队素养等方面分析大学生理论宣讲的现状及问题，针对发现的问题，提出丰富理论宣讲内容、创新理论宣讲形式、提升宣讲队伍素质、构建多方联动机制等措施，探索新时代大学生理论宣讲规...
新时期高校学生党建工作模式探究 摘要：在新时期，高校学生党建工作依然要继续发挥培养社会主义建设者和接班人的重要作用，但互联网技术的发展决定了新时期的党建工作不能再循规蹈矩、因循守旧，而是要在深入分析新时期给高校学生党建工作带来的问题以及新时期给高校党建工作带来的机遇的基...
党建育人视域下高校服务型学生党组织建设研究分析 摘要：本文以党建育人视域下高校服务型学生党组织建设研究为重点进行阐述，分析高校服务型学生党组织的建设价值，所包含的思想政治效果，以及促进大学生社会实践活动、引领大学生健康成长的作用。在设置党组织建设总体目标方面，以做好建设准备、高度树立意...
“三全育人”视域下大学生系统化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的路径探究 摘要：当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，理应将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想政治教育学习的重点。中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确提出，要坚持全员全过程全方位育人。本文基于“三...
学生党支部与社团“三同三融”共建推进党史学习教育研究 摘要：在中国共产党成立100周年之际，党中央对在全党开展党史学习教育做出重大部署。党史学习教育对大学生了解党的光辉历史、传承党的红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，厚植爱党、爱国情怀具有重大意义。本文立足当下大学生群体特点和高校...
新时代高校开展党内集中教育的探索与实践 摘要：党内集中教育一直以来都是党推进自我革新，强化政治建设、思想建设，保持党的生机与活力的重要措施。在进入新时代后，党中央已经开展了多次党内集中教育，在此过程中，高校作为意识形态建设的前沿阵地，是开展党内集中教育的重点，为做好高校党建工作...
高校思想政治“精致育人”模式的建构意义及有效路径 摘要：在高校思想政治教育领域，“精致育人”理念尊重个体的差异性和独特性，强调育人工作的精心、精细、精品与精致化。以“精致育人”理念推动大学生思想政治教育工作，是高校贯彻落实国家“立德树人”教育要求的又一积极探索。高校应明确自身所肩负的神圣...
心理健康教育融合大学生思想政治课程的方法研究 摘要：在新时期我国的社会经济快速发展的大背景之下，学生的思想和心理变得越来越复杂，大学生的思政教育与心理健康教育工作面临着越来越大的挑战。本文简要介绍了高校思政教育与心理健康教育，分析了高校思政教育与心理健康教育结合的必要性，从当前高校思...
以课程思政为背景优化民族地区高校校园文化建设 摘要：加强校园文化建设是高校思想建设的重要内容。该文以课程思政为背景，调查民族地区高校校园文化建设现状，分析民族地区校园文化建设存在的问题，并提出具体优化路径，对于提升民族地区高校管理水平和教育质量，增强民族地区高校凝聚力，具有重要意义。...
大学英语课程思政现状调查与对策探析 摘要：在大学英语课程中开展思想政治教育势在必行。本文通过问卷调查发现，学生对于大学英语课程思政的认识较少，中国特色英语语料输入以及英语表达输出不足，所使用的教材中有关社会主义核心价值观的内容较少，但学生对于用英语课树立中国文化自信拥有信心...
高校思想政治教育融入艺术教育思考分析 摘要：习近平总书记在思想政治工作会议上提出，应当坚持把立德树人作为中心环节，将思想政治工作贯穿在教育教学的每一个环节，从而实现全方位育人、全程育人，为我国高等教育事业发展开创新局面。将思想政治教育融入艺术教育中，从而增强艺术教育的思想性。...
思政教育融入高校音乐教育的策略探究 摘要：思政教育与高校音乐教育融合是当前我国音乐专业院校及普通高校都在探索与实践的创新教育模式。本文深入探究思政教育融入音乐教育的作用，在分析当前两者融合教育思想落后、融合深度不足和融合途径匮乏三大问题的基础上，着重提出融合的具体策略。不管...
高职语文课程思政元素挖掘路径探析 摘要：开展高职语文课程思政是当前课程思政改革要求下的应有之义。但是当前的语文课程思政研究对于课程思政元素挖掘方式研究较少，且同质化较强。本文在厘清课程思政元素的“全面”内容的基础上，进一步把握高职语文课程思政元素的“相关”内容，按照数量适...
基于课程思政理念的高职英语混合式教学模式研究 摘要：随着教育领域改革的推进，高职院校作为人才培养的基地，在社会领域的作用愈发凸显。从当前社会对人才的需求来看，既需要人才具备理想的职业能力，同时，也需要人才具备良好的道德素质。基于此，本文以高职院校英语学科教学为研究对象，以课程思政理念...

小学语文古诗词教学策略研究 摘要：小学阶段，古诗词是构成语文课程的重要内容之一。根据《语文课程标准》对古诗词教学的要求，教师需要在教学中深入了解古诗词的背景资料，在读中体会古诗词的音韵美和意境美，多渠道感受古诗词中表达的情感，整合古诗资源，联系生活经验等教学策略，不...
小学高年级班级绘本作文的实践探索 摘要：大多数学生都喜爱“绘声绘色”的绘本，爱看少字多图的书籍，但爱看书不等于爱写作，在核心素养视角下，本文通过“遇绘本之爱，通作文之意;施写话之肥，激写作之情;积素材之累，收习作之果”这三个方面对小学高年级学生进行绘本作文的实践探索，以此...
小学语文口语交际教学的缺失与解决办法 摘要：“新课标”中明确提出小学生要具备相应的口语交际能力，在日常生活和学习中，能够准确地运用口语交际用语，满足生活实际需求。口语交际能力作为目前素质教育的重要组成部分，不仅关系着学生个人的成长和发展，更对整个社会的发展具有重要的促进意义。...
儿童舞蹈创编中童趣元素的设计和运用 摘要：在少儿舞蹈学习中，孩子的身体协调能力不但能获得发展，同时也能够激发儿童的学习兴趣，以此来锻炼儿童的思维能力，从而推动儿童审美能力和艺术素养的全面提升。在进行少儿舞蹈动作的编排时，教师应该从实际情况出发，根据现阶段儿童发展的身心特点，...
能力导向的高职小学教育专业课程设置 摘要：作为专科层次的高职院校小学教育专业，担负着为广大乡村地区培养教育教学能力出众的优秀教师的重任，而优秀教师培养的漫长之路必须通过合理优质的课程设置才能得以实现，本文以达州职业技术学院小学教育专业课程设置为例，探讨在高职院校小学教育专业...
核心素养背景下基于英语学科能力表现指标体系的高考命题研究 摘要：从梳理英语学科能力与核心素养的内在联系出发，依据英语学科能力表现指标体系，分析2021年高考英语甲、乙卷试题对学生英语学科能力的测试与评价情况，在此基础上提出高考英语命题的改进建议：加强对应用实践能力指标中描述阐释、整合运用能力的考...
英语教学中教师语言与学习情绪的关系以及应对方法 摘要：英语作为除中文之外的第二大应用语言，是义务教育过程中必修的语言科目之一。当下在英语教学的过程中，教师语言行为对学生学习成果以及学习情绪的影响占据了主要位置。不同层面和不同情绪携带下的语言环境会造成截然不同的后果，语言作为连接二者的纽...
人工智能助力高职英语智慧教学应用研究 摘要：人工智能作为当下最前沿的数字技术，正以光电般的速度改变着世界的面貌，也对高校教育领域起到了翻天覆地的变化，通过人工智能，能实现高职英语课堂智慧型教学，培养学生的创新能力，有效实现线上线下混合式及翻转式课堂的无缝衔接，从而让教师教学环...
借助古诗词诵读正型纠音的普通话教学实践初探 摘要：高职高专学前专业和早教专业学生，熟练运用普通话的能力十分重要。而现状是学生的普通话基础差，方言的口型和发音习惯干扰较大，教学方法缺乏针对性，影响了专业素质的养成。本文从学生实际出发，尝试在教学实践中，借助古诗词诵读的方法，帮助学生纠...
和田地区学前教师普通话水平提升策略研究 摘要：本文选取Y校“区培计划（2021）”——和田地区学科教师岗位适应能力提升研修项目培训班的228名和田地区学前幼儿教师为样本，从学前教师普通话水平达标率、学历情况、学习普通话的态度、学习普通话的主要困难等方面入手，深入了解和田地区学前...
“学习产出”（OBE）视域下新兵器拔尖创新人才培养模式探索 摘要：学习产出教育实现了教育范式的转移，对于人才的培养从以往的知识灌输转变为人才的产出。兵器专业是传统专业，也是国防事业的重要保障。在新时代的背景下，新兵器拔尖创新人才培养尤为重要，但是新兵器的建设面临着教学理念有待提高、教学内容有待创新...
文秘专业职业教育中职业素养的培养方法研究 摘要：文秘专业职业技能的培养需符合当前社会对人才的基本需求，文化基础教育和文化素养教育合二为一是未来该职业教育人才培养的可持续发展模式。本文从社会发展实际和职业教育现实的角度分析，职业素养显然已经成为不可或缺的品质。为此职业院校应从自身教...
边远地区设计院校展示设计课程链状协同教学模式研究 摘要：新文科建设背景下，展示设计课程迎来新的发展契机，跨学科、跨专业融合设计已成为展示设计课程的改革目标。本文通过分析边远地区设计院校展示设计课程教学中存在的问题，提出运用链状协同教学模式进行课程实践教学、主动转变教学方式的建议，紧跟设计...
政校企合作背景下地方高校“社会工作与管理”课程实践教学模式探析 摘要：“社会工作与管理”课程是一门实务性极强的课程，实践教学占了很大的比重。广西民族师范学院开创性地在公共管理类专业开设了该课程，注重将理论与实践相结合，培养公共管理类学生用社会工作视角解决社会问题。形成了“课堂+机构+项目”的实践教学模...
论山西省高职院校美术教育的现状与发展对策 摘要：随着社会的不断进步发展，国家对于复合型人才的需求不断增大，对于各种美术相关专业的人才需求也在不断增大。我国从最初的“美育代宗教”到现在的德智体美劳全面发展，美育在素质教育中始终扮演着独特的不可替代的角色，职业教育中的美术教育不能只是...
高校学生教育管理与教学实践结合的路径探究 摘要：高校为了培养更多满足新时代发展需求的人才，需要推进学生教育管理与教学实践的融合发展。但是当前的学生教育管理工作与教学实践工作存在一定程度的偏离，对于教育教学活动的顺利开展产生了不良影响，为此高校需要采取合理的措施来促进两项工作的深入...
技能大赛对提升高职环境专业人才培养水平的影响研究 摘要：近年来社会飞速发展，对于人才的需求也越来越大，尤其是环境专业方面的人才，需求量逐年增多。但是目前高职环境专业在人才培养中存在颇多问题，如办学理念不清晰、课程体系缺乏科学性、社会竞争力差等。因此，为了能有效提升人才培养水平，高职院校在...
由技论道，匠心为恒 摘要：近些年，重拾“工匠精神”已经成为我国社会关注的热点内容。“工匠精神”不仅是一种职业精神，更是一种职业态度，它是从业者职业道德、职业能力及职业品质的一种直接体现，需要我们在长期教育教学中不断培养，逐步塑造。本文从现代“工匠精神”的角度...
藏族大学生英语学习动机减退现象研究 摘要：学习动机是影响英语学习的重要因素，它既影响英语学习的过程，也影响英语学习的结果。本文采用问卷和回溯性写作的方式，调查了90名藏族大学生英语学习动机减退的现象，结果发现：考试分数，英语学习内容和材料，内部学习动机缺失，教师能力和教学风...
基于线上线下结合的“大学生心理健康教育”课程教学探讨 摘要：随着时代发展，社会环境发生了很大变化，网络普及也使得人们接受信息的渠道更加多元化。对于大学生而言，社会变化巨大，接收信息渠道增多，家庭和教育环境的改变，都对其身心健康产生巨大影响。基于此，高校结合学情开展心理健康教育十分必要，是促进...
新时代大学生心理健康问题与教育策略探讨 摘要：新时代大学生心理健康教育是大学生思想政治学习的关键，心理健康教育能够促进大学生全面发展，是大学生健康发展的基础。因此加强对高校心理健康教育工作的优化，完善大学生心理健康教育制度，对心理健康教育有着重要意义。本文立足于新时代发展背景下...
高校辅导员工作与心理辅导的融合运用研究 摘要：高校辅导员不仅要对学生开展思想政治教育工作，同时也是学生健康发展的引路人，是高校德育教育工作的骨干力量。在日常的工作中，高校辅导员采取融合心理辅导的方法，不但能有效地开展具有实效性和科学性的思想政治工作，还能提升班级凝聚力，帮助学生...
信息化环境下提升高校辅导员教育能力的途径分析 摘要：本文主要从信息化环境下提升高校辅导员教育能力的途径分析进行阐述说明。当前信息化时代的发展，给人们的生产与生活都带来了较大的改变。大学生成为当前网络资源使用的主力军，网络为他们带来了积极作用，同时又给他们带来了挑战，在思想、价值观以及...
安徽中医药大学大学生社会实践现状及育人成效调查研究 摘要：本文以“大医精诚”实践育人开展的相关社会实践活动以及实践育人所取得的实际成果作为评价样本，运用实证分析法、文献资料分析法等研究方法，进行实证分析。总结实践活动过程中的不足，论证该考核评价体系的有效性，使其具有可复制性、可推广性，从而...
高校勤工助学资助育人功能的路径探究 摘要：勤工助学不仅是高校资助工作的一个必不可少的组成部分，也是给困难学生提供经济补助和实践机会的有效途径。社会的进步加快了高校资助体系的变革，原有的保障性资助逐渐转变为发展性资助，原有的勤工助学管理模式的问题日益凸显。对现行高校勤工助学管...