儿童舞蹈创编中童趣元素的设计和运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在少儿舞蹈学习中，孩子的身体协调能力不但能获得发展，同时也能够激发儿童的学习兴趣，以此来锻炼儿童的思维能力，从而推动儿童审美能力和艺术素养的全面提升。在进行少儿舞蹈动作的编排时，教师应该从实际情况出发，根据现阶段儿童发展的身心特点，选取更加生活化的内容来进行编排，以此来提高学生表演的热情和兴趣，同时在锻炼身体协调能力等方面也会有相应的促进作用。（剩余4996字）

试读结束

目录
monitor