高中生物学拓展实验的项目化学习实践探索

——以“探究影响叶绿素提取因素实验”项目为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

文件编号：1003-7586（2022）12-0027-03

摘要以“探究影响叶绿素提取因素实验项目”为例，引导学生经历了项目策划、实施和评价。结果表明以空心莲子草为材料，叶绿素提取时间为1 h，液料比1：30，40℃水浴加热时提取效果较好。该拓展性实验提高了学生的参与度和兴趣，进而达成了生物学实验教学目标。（剩余3777字）

试读结束

目录
monitor