初中物理学史教学融合课程思政探索
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摘 要：将课程思政融入课堂教学是新时代教师的教学任务之一。通过分析初中物理教学中融入思政元素的必要性，梳理了初中物理教材的物理学史素材及其背后的思政元素，以培养学生的思政素养，并以“光的直线传播”为例设计教学过程，为初中物理课程思政提供参考。
关键词：课程思政；物理学史；初中物理
引言
习近平总书记在全国思想政治工作会议上指出“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”[ 1 ]。（剩余3386字）