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摘 要:要激发学生的学习热情,课堂教学环境和知识情境的创设尤为重要,本文从情境呈现的不同方式,分体验情境、模拟情境、虚拟情境、动画模拟情境、问题情境等五个方面,论述如何有效地创设物理课堂教学情境。
关键词:物理课堂教学;物理情境;情景创设;情境体验
传统物理教学的教学观点一直以来强调的是让学生“知道是什么”,在教的过程中往往把认识和实践分隔开,相关的活动、情境和背景都被当成是“知识”的附属品,使得学生只会将学到的知识用于回答考试中的问题[ 1 ]。(剩余2885字)
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情境在物理教学中的应用
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