基于核心素养下高中物理实验教学与信息技术融合的实证研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘   要：随着科技的发展，现代化的教育信息技术已经广泛应用于高中课堂教学中，物理实验教学与信息技术的有效融合不仅优化了实验教学结构，也改变了学生的学习方式，培养了学生科学思维与科学探究的能力。从物理学科核心素养的视域出发，积极探索高中物理实验教学和信息技术融合的策略与方法，提高学生的核心素养。（剩余3913字）

试读结束

目录
monitor