基于核心素养培育的初中地理有效教学策略探究

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在新课标背景下，培养学生核心素养日益受到重视，这就要求教师及时转换教学思路，创新教学策略，从而提高学生的核心素养培养效果。其中，地理作为初中课程体系的重要组成之一，是引导学生关注自然与社会的主要载体。对此，地理教师需立足学生核心素养的培育需要，采取有效的教学策略，帮助学生树立正确的观念，加强对地理知识与技能的掌握。（剩余1506字）

试读结束

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