教学理念从哪里来

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教学理念不是高高在上的理论，每位教师都应该有、可以有自己的教学理念。

一、我的教学理念从哪里来

教完第一届毕业生的暑假，我就有了自己的教学理念：让自己的思政课成为学生的期待！后来，我边工作边读教育硕士，在写硕士毕业论文的时候，我不断地问自己：我们要教给学生的究竟是什么？我当时想的是真善美，于是改变了自己的教学理念：让自己的思政课成为学生的期待，追求真善美。（剩余1522字）

试读结束

目录
monitor