构建高效初中道德与法治课堂的策略

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初中开设道德与法治课程，其目的在于提升学生的道德品质，将学生日常生活与德育教育紧密联系，让学生具备完整的人格，培养学生良好的道德修养。对此，教师要积极转变教学观念，创新教学方式，培养学生的学科核心素养。

一、借助导学案，引导学生自主预学

如果学生能够做好预习工作，将会为接下来的课堂学习打下基础，进而有效提升课堂学习效果。（剩余1638字）

试读结束

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