核心素养视角下的家国情怀培养

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学习历史不仅是为了了解我国是如何从原始社会一步步发展至今的，更是为了从先人的事迹中学习他们的优良品质，提升自己的思想境界，让自己更具智慧。在当前世界经济发展的大浪潮下，各国间的经济、文化交流日益密切，这就使得享乐主义、拜金主义等思想传入我国。初中阶段的学生正处于人生观与价值观初步形成的关键时期，从核心素养视角出发探究如何在历史教学中培养学生的家国情怀有着非常重要的现实意义与价值。（剩余1463字）

试读结束

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