信息技术视域下初中地理核心素养培育策略探究

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现代教育经历了多年的改革与创新,以学生为中心的教学理念,以信息技术为媒介的教育方式,体现了新形势下教育改革的新风貌。信息技术被运用到教育教学当中,经历了一个以点带面、循序渐进的发展过程。信息技术与初中地理教学的融合,有效地打破了传统教学中单一枯燥的教学模式,激发了学生的探究兴趣,提升了学生的课堂参与度和学习积极性。(剩余1228字)

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