基于地理实践力核心素养下的地理体验式教学研究

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新时代要求培养高素质综合型人才，地理是学生学习的重要科目之一，高中地理教师要明确新时代的发展需求，提高学生的实践能力。将理论知识与生活实践相联系，让学生学会学以致用，可以提升学生的地理体验感。采用体验式教学的目的之一就是使学生可以利用所学习的理论知识解决实际问题，学会举一反三，突破原有学习束缚。引入与地理教学内容有关的实践活动，可以激发学生学习兴趣，实现教学目的，构建高效的高中地理课堂。（剩余1356字）

试读结束

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