高职院校学生人文素养培育的问题及对策研究

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高职院校在培养学生人文素养的过程中，应当结合丰富的专题教育资源与实践项目，对现有的教育活动进行优化改造，引入丰富的教育内容，引导学生开展高品质学习，从而有效提升学生的人文素养。

1高职院校学生人文素养培养的内容

高职院校人文素养教育内容丰富多元，旨在全面提升学生的综合素质。具体而言，其包含人文知识教育，通过文学艺术作品的鉴赏与学习，培养学生的审美情趣和艺术修养，使学生能够感受美、鉴赏美并创造美。（剩余7012字）

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