新课程改革背景下高中生物实验教学研究

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随着教育改革的持续深化,新课程改革的理念正全面渗透到各学科教学中。教育部发布的《普通高中课程方案(2020年修订)》以及《普通高中生物学课程标准(2020年修订)》明确提出要培养学生的核心素养,强调实验教学在学生科学思维和探究能力发展中的重要作用。这为高中生物实验教学指明了新方向,也带来了新的机遇与挑战。(剩余6709字)

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