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随着教育改革的不断深化,核心素养已成为当前基础教育的新热点。同时,项目式教学作为培养学生核心素养的一种重要方式,能够有效激发学生的学习兴趣,培养其综合语言运用能力和文化意识。因此,本文将着重探讨项目式教学在中职英语阅读教学中的实践策略及其对学生阅读素养的提升作用,旨在为中职英语教师提供可操作的教学参考,助力学生阅读素养的全面提升。(剩余8524字)
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核心素养下项目式教学对提升中职学生英语阅读素养的实践研究
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