通过幼儿园大班额集中教育在游戏学习领域促进社交技能和情感成长

——以甘肃地区为例

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随着教育领域的不断发展和变革，越来越多的幼儿教育机构开始重视游戏学习，并把它作为儿童教育的一种有效方法。游戏学习不仅激发了孩子们的好奇心和创造力，还在社交技能和情感成长方面发挥着重要作用。本研究旨在探讨幼儿园大班额集中教育在游戏学习领域的应用，特别关注甘肃地区，以了解这一教育模式如何促进幼儿的社交技能和情感成长。（剩余7446字）

试读结束

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